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余姚那里培训雅思好,雅思专业机构很多考鸭都在头疼的雅思写作这座大山，是时候该卸下了。和新航道小编一起来了解一下雅思作文中需要注意的6个雅思写作细节问题吧。让雅思写作分数再高一点，高一点。
对于雅思写作很多雅思考生都爱不起来，又不得不爱，很是痛苦。本文新航道小编需要和各位考鸭谈谈雅思写作考试中需要注意的6个雅思写作细节。雅思作文很难得高分，也许就是被这些小雅思写作细节打败了。比如标点符号、首字母大小写、书写字迹、作文格式问题、总结段落、分段数量，作为考鸭的你，真的注意了吗?
雅思写作拿高分这六个细节很重要
雅思写作细节一：标点书写问题
按英文书写规定，标点应紧挨着它的附着意群进行标注，与另一个意群要以一个字符的空格隔开。但是在实际作文中经常发现学生不论什么标点都会当作一个单词来对待，即标点前后都空下空格，结果给人以标点满天飞的感觉，影响了文章的美感。有例为证：
First, energy and other natural resources have become more abundant, not less so , since the book ‘ The Limits to Growth ’ was published by a group of scientists .
可以看出，标点像独行侠一样出现在句子中，会给人以喧宾夺主的感觉。所以大家平时练习时就要注意正确书写标点。
雅思写作细节二：句首单词首字母大小写问题
通常情况下，同学们只要感觉是个句子就都把句首单词首字母大写了，但是在实际写作中情况如何呢?下面我们来看个例子。
Some corpora attempt to cover the language as a whole; others are extremely selective.
分号的作用是对关系非常紧密的句子进行分隔，所以后一个句子只是前一个的附属，并不是一个独立的新句子，所以首字母仍然要小写的。这个现象同样适用于冒号、破折号、括号。
雅思写作细节三：书写过于随意
每个人都有自己的书写习惯，但是雅思考试毕竟是要给外国人看的，所以大家如果能够在书写习惯上贴近老外，肯定会给人以亲切的卷面印象。比如不要书写得过于密集，以免让人看不清单词，影响理解。也不要写得过于稀疏而让人无法在eye span 范围内看到完整的意群，从而影响考官阅读。字不要写得太大，也不要太小。尽量不要连写以免造成l,r,n,m等混淆不清，造成考官阅卷障碍。
雅思写作细节四：写作格式混乱
英文写作格式主要有齐头式和缩进式。通常齐头式因为顶头书写且段与段之间空出一行，所以会给人以整洁的感觉，也比较推荐大家使用这种格式。缩进式和中文的写作格式相似，即每一段的开头句缩进，但是段落之间没有空行，所以不是很受欢迎。经常在作文中看到同学们用的是“齐头式+缩进式”，即段首句缩进+段落之间空行，给人以不伦不类的感觉，同学们一定要注意。
雅思写作细节五：总结段缺失
很多学生在写作时因为时间不充裕无法写出总结段，于是给阅卷者没完成任务的感觉。建议考生尽量要写最后的summary，无论是task1还是task2。因为同学们可以利用最后一段来点题、归纳，这样可以最 大限度地避免因为语言功底不深而导致的文章结构不明晰，说服力不强等问题，即用形式来弥补内容上无法克服的困难。
另外，因为开头结尾段是我们平时练习得比较熟练的部分，所以我们很容易就搞定的，为什么放着拿分的部分不写呢?!
雅思写作细节六：分段过多或者过少
大家可以设想一下，当你拿着一篇只有一段的很长的文章时，是不是会有很晕的感觉?尤其是当我们的写作能力有限，文字表达没有吸引力时，怎么能让考官有耐心看完你的文章呢?再设想一下，当你看的文章分成很多的段落，而你的论证能力有限，费了半天劲也写不出几个句子，会不会每段都给人以流水账的感觉呢?
所以，对于考试作文，要想既用形式掩饰内容的不足，又能给考官以好印象，那么请把雅思写作task1段落划分控制在3-5段，雅思写作task2控制在4-6段，既能体现段落分配清晰，突出自己要表达的内容，又能避免论证太过分散而中心不明确。
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IELTS，由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署共同举办的国际英语水平测试。为申请赴英语国家（美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等）留学（A类）、移民（G类）的非英语国家学生而设，用来评定考生运用英语的能力。
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考试科目 听力、阅读、写作、口语共四科，四科取平均成绩，满分9分 |
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考试报名费用
2020年1月开始雅思官方考试，余姚那里培训雅思好,雅思专业机构 单次报名费用改为2170元 |
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考试时间 每月举办1-4场考试，成绩在考试结束后5-7个工作日后查询 |
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考试目的
IELTS 是为申请赴英语国家留学 移民的学生评定英语能力 |
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译：学习时不要在渊博浩翰的知识面前感到自卑，也不能因为学到一点点知识而骄傲自满。。你是否感到自己阅读遇到瓶颈而分数提不上去？你是否感到最阅读题总让人头疼甚至畏惧？或者你总是做得很急却往往时间不够用？如果你有这样的症状，那个让你压力山大的罪魁恐怕就是“匹配题”。
匹配题是个蛮有特点的题型：考查你是否能将题目信息对应到段落，也是种定位，但却不给明确定位词，其他的细节题如填空和判断题往往有显著定位词（easy-to-spot word)。
而且，匹配题是典型的乱序题，直接扼杀了想考上下题目“逼出”答案的念头。
而且，匹配题经常大面积考查（一组5-8题），即使对于基础较好的考生也造成很大压力。而且，匹配题经常给出醒目的“NB“，提示某个段落可以对应有两个题目的信息。
雅思阅读匹配题中隐藏的定位词
实际上，在匹配题目里是有一些可以定位的信息词，只是与填空题中直白的定位词不同，匹配中的定位词往往犹抱琵琶半遮面，需要我们略作揣度。
the estimated proportion of children in New Zealand with auditory problems
(C9T2)
其中的New Zealand 由于全文多个段落出现，最容易定位的是estimated proportion 对应是百分数，对应原文唯 一出现百分数的段落A段
“….. …. The New Zealand Ministry of Health has found from research carried out over two decades that 6-10% of children in that country are affected by hearing loss. “
mention of a geo-engineering project based on an earlier natural phenomenon (C11T1)
其中“an earlier natural phenomenon”提示我们原文的目标是有时间的词并且自然现象往往是术语或有确切的名称，经常是大写的，而在文章里既有时间又有大写名词的是D段
“…… The idea is modeled on historic volcanic explosions, such as that of Mount Pinatubo in the Philippines in 1991, ….” (这里举例皮纳图博火山喷发就是对应的名称）
mention of a period in which oxytocin attracted little scientific attention
(C13T2)
其中“a period”提示我们原文目标是一段时间（注意不是某个时间点），而文章里只有在B段有明确的时间段
“…. ‘For eight years, it was quite a lonesome field,’ Heinrichs recalls. ….”
an estimate of how long it will take to overcome a number problems
(C15T1)
其中“how long it will take to do” （做某事花费多长时间）提示我们原文目标是时间（跨度）同时还要注意这里的时态“will do”说明是预测将来的，那么这个时间应该在文章后段出现，把将来时态考虑进来就不会被其他段落的时间干扰，对应找到G段
“It is clear that there are many challenges that need to be addressed but, through robust and targeted research, these can most probably be conquered within the next 10 years. ….”
the age at which children can usually identify a static image of themselves
(C9T4)
其中“age”是我们熟知的词，而年龄往往对应有数字，比如 seven months, 或者10 years of age之类，原文中有两段提到年龄分别是G段和H段
G
“…..On the other hand, they found that children of 15 to 18 months are generally not able to recognize themselves unless other cues such as movement are present.”
H
“…..Bronson found that the intensity of the frustration and anger in their disagreements increased sharply between the ages of 1 and 2 years. ….”
如此，即使没看懂究竟各自是什么意思，至少也可以锁定其中的某个答案，成功率50%；有的考生不大理解“a static image of themselves”, 其实就是静止不动的自己，而通过排除法也可以先选出答案是G。
an explanation of the potential savings a bike-sharing scheme would bring
(C14T1)
其中“potential savings” 或者“savings”指省钱，提示我们原文应该金钱类的cost, expense之类或者直接写出具体数字；原文中的确也有多个段落有数字，但是跟金钱有关的只有在C段
”…. It turned out that a white bicycle — per person, per kilometer — would cost the municipality only 10% of what it contributed to public transport per person per kilometer…” (这里说“政府花在一辆单车上的钱只是其花在公家车上的钱的10%”，可见确实是savings.
以上是选自剑桥雅思真题的部分题目，其中我们都能找出一些可以对应“easy-to-spot容易找到的定位词（数字，大写，术语等）。
我的建议是，在应对匹配题时不妨先扫读题目找到这样的隐藏定位词，而剩下的题目显然并不容易，可以后做。
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