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瑞安成人英语考试培训机构,温州雅思备考对于雅思阅读来说,想要获得高分是比较难以提高的事情。下面是小编给大家分享的雅思阅读提分技巧,大家可以作为学习的参考。
快速提高雅思阅读考试分数的技巧
1、快速浏览全文
考生最好用1—2分钟大致浏览全文,以便掌握文章的结构。
这一步骤虽短,但却是训练及解题过程中的重点。文章的篇章结构模式可以帮助考生更好地理解内容,并理顺句子或段落间的关系,以便在做题过程中有重点的跳读。
例如:在Cause-Effect中,浏览重心应放在Effect上;而在Comparison/Contrast/Concession中,考生应把注意力放在某个转折点之后的内容;而见到属于Addition/Defining/Explanation/ Description的部分,则可以直接跳过去。这种方式能大大降低文章的阅读量。
2、解析题目
首先,无论遇到哪种题型,考生都应尽可能地找出一些关键词,以便迅速定出答案可能所在的区域。其次,考生应对各种题型有较深入的理解。
尤其是每种题型的应对方法。拿Matching的题来讲,在General Reading和Academic Reading中就不一样,一个是Matching of Information,另一个是Matching of Paragraph Headings,两种题型的做法不一样,在前者,考生应将注意力集中在题中,将每个问题的核心词标出来,然后根据这些核心词去文中找相应的信息。
在后者,考生的注意力应放在归纳文章上,在进行核心词分类后,就要对文章的结构和每段的重心进行归纳与分析,找出各段的主题词,然后在段落的首句中找出相应信息。
3、注意词形变化
考生一定要特别注意词形变化、同(近)义词或是相关词,因为题目中出现的词不一定和文章中出现的词一模一样。
考生在平时训练中尤其要培养这方面的敏感度。核心词尽量以信号词为主,其次才是关键词,这一找信息的方法尤其适用于雅思阅读考试中的“Gap-filling、Table/Graph Filling、Sentence Completion、Short Answer Question、True/False以及Multiple Choice题目。
4、攻克单词和句子阅读
雅思阅读是考试一大难点,很多考生在阅读上失手。其主要存在以下几个难点:单词、句子阅读、阅读速度和考生主观臆断。
准备单词卡片,循环背诵一般雅思阅读中涉及词汇量比较大,但考生具备4000左右即可应考。单词贫乏的考生,一定要及时补充词汇,打下扎实的基础。在应试时很容易遗忘或混淆单词的意义,为了避免类似情况发生,一定要加强单词意义的理解。
5、句子参考上下文,分析主谓结构
在句子理解方面,考生最容易犯的错误就是根据自己已有经验片面理解。
雅思阅读中有的题目考的是对于文章中某一句子的理解,要参考上下文客观地看问题。考生应对一些复合句,尤其是双重否定句、比较句、指代句等有较深了解。
特别在遇到复杂句时,应静心思考,从把握句子主干一一主谓结构着手来分析解剖句子结构。
6、学会做标记
雅思阅读追求速度(speed)与准确度(accuracy)的完美结合。快而不准或准而太慢都会影响考分。考生在勤奋练习的时候掌握一些阅读技巧将达到事半功倍的效果。
快速阅读最关键的是在扫描全文的时候把握每段的主旨,并做出标记,在看完全文后对文章的结构主题有大致的了解。此外,考生以单词为单位看文章,遇生词就停顿等坏习惯都要极力避免。
学习雅思的过程中,掌握学习技巧可以有效提高学习效率。
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IELTS,由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署共同举办的国际英语水平测试。为申请赴英语国家(美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等)留学(A类)、移民(G类)的非英语国家学生而设,用来评定考生运用英语的能力。
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考试科目 听力、阅读、写作、口语共四科,四科取平均成绩,满分9分 |
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考试报名费用
2020年1月开始雅思官方考试,瑞安成人英语考试培训机构,温州雅思备考 单次报名费用改为2170元 |
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考试时间 每月举办1-4场考试,成绩在考试结束后5-7个工作日后查询 |
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考试目的
IELTS 是为申请赴英语国家留学 移民的学生评定英语能力 |

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雅思听力揭秘!仅靠题目的小细节就可以识别准确答案?
学会甄别选项间的不同
下请同学们看一下这道题目中,选项与选项的不同在哪里?
■ What helped Rob to prepare to play the character of a doctor?
【选项间的核心区别是?】
A the stories his grandfather told him
B the times when he watched his grandfather working
C the way he imagined his grandfather at work
有些同学会错误的认为这道题目中选项与选项的核心区别是【story】【times】、【way】,这是不对的。
题干中问的是塑造角色的方法,如果选项间的核心区别仅仅是【故事】、【时间】、【方法】这样的比较虚的信息和概念,是完全不足以支撑选项间的不同的!
那应该是什么呢?请同学们往下看:?
■ What helped Rob to prepare to play the character of a doctor?
【选项间的核心区别是?】
A the stories his grandfather told him
B the times when he watched his grandfather working
C the way he imagined his grandfather at work
正确的核心不同应该是:
told 告诉
watch 观看
imagine 想象
这样的重要的选项区别,问的是方法,同学们看这三个词是不是就能勾勒出三个选项的区别呢?
这就是同学们要学会的在比较长的选项中找到核心区别,去伪存真的技能!
好!那我们再来练习一道题目吧!
■To support the production, research material was used which described【选项间的核心区别是?】
A political developments.
B changing social attitudes.
C economic transformations.
解答:这道题目同学们应该注意到, 选项部分有非常相似的点:
Development 发展
changing 改变
transformation 变化
这三个点都和变相关,因此同学们审题的时候无需关注,那么这道题目中最 大的区别自然就是:
To support the production, research material was used which described
选项间的核心区别是:
A:political developments.
B:changing social attitudes.
C:economic transformations.
那么这道题目中的最 重要的信息自然就是 political/ social/economic,这个也是同学们最 重要的听音核心拉!
因此, 有许多同学觉得审题时间不够的主要原因是在审题的时候没有看到核心的不同,意味关注题目的意思,但是忽略了去比较重点,既浪费了宝贵的审题时间, 又导致在听音的时候莫衷一是!
P3注意人称陷阱
首先 我们先来明确一下:p3单选题是对话的形式, 有两个或者三个人(极少)在聊天,一般是一男一女,题干中会有对于人称的限制。
而题目的答案, 一定是在题干中主语所在性别的音色的话语中。
比如说:
Russ says that his difficulty in planning the presentation is due to,这个题干中,答案就在原文男生说话的音色中,因为russ是男生!
那么, 如果同学们遇到的是:
They both agree that the best way for Russ to start his presentation is
他们都同意、他们都认为,那么原文中一定要听到两个人的共同同意的表达,如果选项中只有一方同意,这个选项是不可以选择的奥!
好啦,那么下面给同学们布置一道思考题吧:
■ Russ says that his difficulty in planning the presentation is due to
【选项间的核心区别是?】
A his lack of knowledge about the topic.
B his uncertainty about what he should try to achieve.
C the short time that he has for preparation.
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