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上城日语单词文化引用课程

2024-11-07 18:46:26 73
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上城日语单词文化引用课程

上城日语单词文化引用课程,“杭州樱花日语学校”是由新世界教育集团从日本引进的独立教育机构。中心以先进的日语系统教育为基础,依托新世界教育集团多年来成功的日语本土化辅导经验。用全外教的豪华阵容,随时随地学习的方便条件,新颖科学的多媒体授课和对日本文化的深入接触。 杭州日语培训, 杭州日语培训班,杭州学日语,杭州樱花日语培训励志语录:沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。上城日语单词文化引用课程。



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日语学习计划制定技巧


日语学习计划制定技巧
(一)目标设定方面
明确长期与短期目标:
首先要确定一个相对较长期的目标,例如考取日语N2证书或者能够自如地读懂日文文献等,明确这个长期目标后,再将其分解为一个个短期目标,这些短期目标要切合自己的实际情况,通过努力是完全可以实现的。每达到一个短期目标后,再制定下一个短期目标,这样逐步推进,最终实现长期目标。
(二)时间管理方面
合理安排学习时间:
对课后时间进行通盘计划,制定较为详细的课后时间安排计划表。可以按照时间和内容顺序,把吃饭、休息、学习时间安排好,学习时间以45分钟为一节,中间休息10分钟。例如下午第四节若为自习课也可列入计划表内。同时要注意挤时间并且提高学习效率,严格遵守学习时间安排并坚持下去,使之形成习惯。
(三)学习内容规划方面
根据目标确定学习内容:
如果目标是考取证书,就需要根据考试要求确定学习内容,如语法、词汇、听力、阅读等方面的知识。如果是为了能够进行日常交流,那就要着重口语表达、常用词汇和句型等内容的学习。
(四)预习管理方面
主动进行预习:
读:每科用10分钟左右的时间通读教材,对不理解的内容记录下来,这些就是第二天上课要重点听的内容,把不明白之处写在预习本上。
写:预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点(不明白之处)书写下来,读写同步进行。做题时如果会做了,说明自学能力在提高;若不会做也正常,毕竟老师还没讲。
(五)复习管理方面
有效复习:
想:学生课后最需要做的就是回想。每天晚上临睡前安排一定时间回想当天学过的知识,有些能清楚地想出来,有些模糊甚至想不起来,能想起来的说明已经很好地复习了一遍,通过间隔性的2 - 3遍回想,几乎终生不忘。
查:查看课本和听课笔记,既包括课程内容上的重点,也包括回忆的时候没有想起来、较模糊的“漏缺”点。
看:再次看课本和听课笔记,巩固知识。
写:随时记下重难点、漏缺点,在笔记中详细整理并做上记号,方便总复习的时候重点复习这部分内容,建立一个复习本。
说:就是复述,例如每天复述当天学过的知识,每周末复述一周内学过的知识。听明白不是真的明白,说明白才是真的明白,坚持2 - 3个月就会在记忆力、概括能力、领悟能力和表达能力上有所提高,写作能力也会突飞猛进。此方法可用于预习和复习。
(六)作业管理方面
自律完成作业:
不计时不作业:限时作业,记录作业时间,做作业时不做与作业无关的事。
不复习不作业:先复习所学的内容,然后再做作业。
遇到难题的处理:遇到难题,百思不得其解时,先放过,后攻坚。
不检查不作业:作业后必须检查一遍。
独立作业忌抄袭:要独立完成作业,不能抄袭。
(七)错题与难题管理方面
建立错题本和难题本:
错题本:建立错题本,可用16K的横格本,每页上下分五部分。第一部分是原题;第二部分是错因;第三部分是改正确与举一反三,正确即写出正确答案,过了一个月复习时,若还不会就要进一步查找原因,这时举一反三,将与本题相关的知识点或习题联系起来写下来;第四部分是归纳提醒,写出错题错在什么地方,如错在代数方面,则提醒自己这部分掌握不好,重新自学或请教老师和同学;第五部分是复习次数,每隔一段时间要复习一次,盖住原题自己再想一想。
难题本:对于难题,用溯源的方法整理。一是查清楚题目所需知识清单,同步辨清知识间的内在联系;二是复原自己考试时的思维路径,查“堵”点、“歧”点;三是借助参考答案探究自身存在的盲点疑点甚至是漏点。
(八)考试管理方面
通过统计分析改进:
用一张丢分统计表管理考试情况,按科目分为填空、选择、计算、阅读等项目,记录错了、丢了多少分,通过统计表明确哪些是审题出了偏差,哪些是运算出了错误,是什么知识点有问题,哪方面需改进和提高。用纸把错题抄下来,每隔20天再做一遍,尤其是在考试前可找出考点,专门做错题难题本上的题。 杭州日语培训, 杭州日语培训班,杭州学日语,杭州樱花日语培训励志语录:每一分私下的努力,都会有倍增的回收,在公众面前被表扬出来。上城日语单词文化引用课程



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杭州樱花国际日语是由新世界教育从日本引进的教育机构,具有以下多方面的特点:

一、教学资源与课程设置

丰富的课程种类:专注于留学日语、兴趣日语、高考日语、上城日语单词文化引用课程少儿日语、考级日语、日本留学咨询、申请服务等,为个人和企业量身定制充满特色的应用日语口语和商务日语课程,课程涵盖从初学者到高级水平的各个阶段,还会定期举办各种文化活动,以帮助学员在真实的语言环境中更好地掌握日语。

特色教学内容:融合语言教学精华,除单纯的语言学习外,还从风俗、礼节、文化、历史、地理等多角度进行语言文化学习。 杭州日语培训, 杭州日语培训班,杭州学日语,杭州樱花日语培训励志语录:在人生征途中有许多弯路小路险路暗路,只有意志坚定且永不停步的人,才有希望到达胜利的远方。上城日语单词文化引用课程。例如其文化体验活动包括茶道、书法、传统节日庆祝等,能让学员在学习日语的同时深入了解日本文化。

二、师资力量

强大的师资阵容:拥有全外教的豪华阵容,同时也有中国人教师。外教老师经验丰富,除拥有日本本国的教师资格外,部分外教有中文水平认证证书或能说流利英语等,日语发音标准,可有效锻炼学员口语和听力;中国教师语法知识扎实、耐心十足、口语水平不错,多位老师还有留日经历,对于即将赴日的学员能给出多方面建议。 杭州专业学日语,杭州日语培训多少钱,杭州日本留学申请,杭州商务日语,杭州樱花经典语:青春期的我们是一个懵懂的青年。我们在欢声笑语中畅饮未来,在花开花落中谱下宏图,在悲欢离合中度过难忘的今宵。我们需要一盏明灯,我们需要一对翅膀,我们更需要青春的誓言。上城日语单词文化引用课程。



上城日语单词文化引用课程日语口语练习实用技巧


一、克服心理障碍
克服害羞胆怯:要克服害羞、胆怯的心理,有敢于开口的勇气。很多人虽具备一定语言知识,但因怕讲错惹人笑话而不敢开口,这是学习口语的大忌。要有不怕丢脸的精神,在语言学习中犯错在所难免,母语表达时也会出错,所以在口语练习中即使犯错也不应气馁,不断纠正就能提高口语水平。

二、听力基础建设
多听日语材料
可通过收听日语广播、收看电视节目或日语VCD、DVD,听录音带、CD等方式大量接触日语语言,还可以听别人讲日语以及日语母语者的讲话来提高听力水平,这有助于为口语练习打下坚实基础。因为听和说都属于口语范畴,大量的听力输入有助于提升口语能力,能听懂、理解得越多,口语使用的范围就越广。
可以听日语对话和材料,如听力练习材料、日语广播等,并且反复听同一段对话能提高听力准确性和理解程度,同时要着重理解问句的意思以便更好地回答。

三、口语练习方式
模仿练习
模仿口音和语调:日语的语音和语调与其他语言有很大不同,模仿是提高口语能力的关键。可以通过听日语原版电影、日本流行歌曲等途径学习正确的口音,同时模仿日本人的语调,注意日语中的浊音、清音的发声规律,掌握好语速和节奏。
模仿教材和角色:选择适合自己水平的日语教材,跟读里面的对话和例句;也可以模仿日语电影、电视剧中的角色进行口语表达。
开口交流练习
与他人交流:口语练习可通过与其他学习者或母语者交流来实现,利用网络平台或参加语言交流活动与其他人练习口语,并寻求反馈和指导。还可以找语言交换伙伴,与母语为日语的朋友进行语言交换,互相纠正发音和用词错误。
参与口语活动:
参加口语角的角色扮演活动,与其他学习者一起练习口语表达。
参加日本文化交流会,与母语为日语的人交流,增加语言环境。
自言自语:这是自己跟自己交流、独自提高口语能力的方法,不受时间和其他因素的限制,只要有自己的空间就可以进行。可以说自己喜欢的书、电影或者刚接触的事物等内容,随心所欲地说。

四、词汇积累
通过读书、听音频、观看电影等途径来积累词汇,并注重对词汇的记忆、理解和应用,丰富的词汇量有助于日语口语表达的提升。

五、借助学习资源
口语训练书籍:寻找一些针对日语口语训练的书籍来进行练习,这些书籍通常会提供实用的对话、常用句型和口语表达,并配合相关的练习。
语言学习APP:使用日语学习APP练习口语,这些APP通常提供口语训练、词汇练习、语音识别等功能。

六、其他技巧
复述练习
文字复述:阅读完文章后,用自己的语言把大意还原出来,可以使用文中部分内容、关键词或句型,但尽量避免完全背诵。
声音复述:采用磁带或影片中的原话来复述,这样能矫正自己的语音和语调,在基础打牢后,可灵活改变句子结构、转换表达方法等。
控制语速:认为日语口语说得快就是说得好是错误的想法,语速过快会让人感觉不从容、不舒服,不同学习阶段要注意控制好合适的语速。
多做联想:想要熟练掌握日语,就必须频繁使用。看到一个物品、场所或者一组对话都可以思考用日语如何表达,这样能发现自己未掌握的地方进而弥补。杭州日语培训机构, 杭州专业日语培训班,杭州学日语哪家好,杭州樱花日语培训励志语录:相信就是强大,怀疑只会抑制能力,而信仰就是力量。上城日语单词文化引用课程。

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商务日语

寒假日语

日语一对一

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