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吴兴春季雅思培训机构,湖州学雅思想拿高分你的逻辑性足够好吗?雅思口语答题逻辑是什么?就是大家在回答问题时候答案内容的逻辑性，具体来说就是答案的条理性和合理性，如果是表明观点的问题，则要看是否明确表达观点，论点是够足够支撑观点等等。
雅思口语答题逻辑的好与坏会直接对大家最终口语得分产生影响，比如两位考生答题的时候语音语调水平相似，流利度也相差不大，而其中一位考生的答案条理清晰，内容充实，另外一位则思路混乱，答非所问，两人的最终得分肯定会有天壤之别。所以，由此可见，优化雅思口语答题逻辑对于口语提升非常重要。
雅思口语答题逻辑优化指南
雅思口语逻辑优化指南一 注意文化差异
雅思口语考试用英语答题，口语考官都是外国人，所以大家在备考雅思口语时如果想提升口语逻辑就必须要先了解中西方的文化差异。如果我们在答题的时候总是按照中文的思维去回答问题，很有可能会让考官觉得答题的思路混乱，甚至会觉得答非所问。所以想要提升口语答题逻辑，要在了解中西方文化差异的前提下尝试用英式思维去思考问题回答问题。比如这个问题“What do you normally do?”听到这个问题大家想要回答什么内容呢?有的同学可能会回答，我平时喜欢打篮球。这样答案肯定不能令考官满意的，大家要思考回答，自己日常都会做些什么事情，然后按照逻辑顺序来谈论(比如时间顺序)，然后补充一些令答案更加充实的额外信息。
雅思口语逻辑优化指南二 优化口语答题框架
雅思口语逻辑优化第二点，优化口语答题框架。先来说说什么是口语的答题框架，其实口语的答题框架也就是大家在口语答题之前形成的逻辑框架。那么有话口语答题框架有什么作用呢?优化了口语的答题框架能够提升口语答案整体的逻辑性。如何优化?其实口语答题框架的优化主要针对的是Part2和Part3，因为Part1问题和答案都相对比较简单，不需要做过多优化。Part2优化口语答题框架的时候要利用好准备答案的时间段，看清楚问题，然后迅速构思自己根据问题想到的内容以及此前准备过的口语素材，列好答题的大致内容。Part3答题基本上没有准备时间，大家在听问题的时候就要迅速构思答题的框架和内容，然后在大脑中排列结构顺序，如果问题问完以后，自己的答题思路还没有形成，可以用一些套话给自己争取几十秒的准备时间。Part2和Part3的答案逻辑优化紧靠考试临场发挥是不够的，建议大家在备考过程中做好准备工作，比如熟悉考试话题，准备口语素材等等。
雅思口语逻辑优化指南三 使用逻辑连接词
雅思口语逻辑优化还要学会使用一些逻辑连接词。优化口语答案逻辑性很重要的一点是答案的连贯性，如果大家回答口语答案不使用逻辑连接词，那么口语答案听起来会比较生硬。如何巧妙地在口语表达中使用逻辑链接词呢?建议大家在平时多积累，然后在口语表达中有类似场景的时候及时使用，比如表达原因的时候我们可以说“the main reason is……”“this is due to the fact that……”也可以用一些简单的连接词“since”“as”等，要附加观点的时候可以说“besides that”“apart from that”等等。这些逻辑连接词大家可以在看范文时多积累，然后用在自己的口语表达中。
雅思口语答题逻辑如何优化?建议大家先要了解中西方文化差异，学会用英式思维去表达，然后要注意在答题前优化自己的答案框架，最后还要学着巧妙地在口语答案中使用逻辑词汇。湖州学雅思，湖州专业雅思培训，湖州雅思单项培训，湖州雅思一对一，湖州新航道励志语：上司是趋利动物，关键时候一定会出卖你。。
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IELTS，由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署共同举办的国际英语水平测试。为申请赴英语国家（美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等）留学（A类）、移民（G类）的非英语国家学生而设，用来评定考生运用英语的能力。
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考试科目 听力、阅读、写作、口语共四科，四科取平均成绩，满分9分 |
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考试报名费用
2020年1月开始雅思官方考试，吴兴春季雅思培训机构,湖州学雅思 单次报名费用改为2170元 |
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考试时间 每月举办1-4场考试，成绩在考试结束后5-7个工作日后查询 |
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考试目的
IELTS 是为申请赴英语国家留学 移民的学生评定英语能力 |
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雅思听力揭秘！仅靠题目的小细节就可以识别准确答案？
学会甄别选项间的不同
下请同学们看一下这道题目中，选项与选项的不同在哪里？
■ What helped Rob to prepare to play the character of a doctor?
【选项间的核心区别是？】
A the stories his grandfather told him
B the times when he watched his grandfather working
C the way he imagined his grandfather at work
有些同学会错误的认为这道题目中选项与选项的核心区别是【story】【times】、【way】，这是不对的。
题干中问的是塑造角色的方法，如果选项间的核心区别仅仅是【故事】、【时间】、【方法】这样的比较虚的信息和概念，是完全不足以支撑选项间的不同的！
那应该是什么呢？请同学们往下看：?
■ What helped Rob to prepare to play the character of a doctor?
【选项间的核心区别是？】
A the stories his grandfather told him
B the times when he watched his grandfather working
C the way he imagined his grandfather at work
正确的核心不同应该是：
told 告诉
watch 观看
imagine 想象
这样的重要的选项区别，问的是方法，同学们看这三个词是不是就能勾勒出三个选项的区别呢？
这就是同学们要学会的在比较长的选项中找到核心区别，去伪存真的技能！
好！那我们再来练习一道题目吧！
■To support the production, research material was used which described【选项间的核心区别是？】
A political developments.
B changing social attitudes.
C economic transformations.
解答：这道题目同学们应该注意到， 选项部分有非常相似的点：
Development 发展
changing 改变
transformation 变化
这三个点都和变相关，因此同学们审题的时候无需关注，那么这道题目中最 大的区别自然就是：
To support the production, research material was used which described
选项间的核心区别是：
A：political developments.
B：changing social attitudes.
C：economic transformations.
那么这道题目中的最 重要的信息自然就是 political/ social/economic，这个也是同学们最 重要的听音核心拉！
因此， 有许多同学觉得审题时间不够的主要原因是在审题的时候没有看到核心的不同，意味关注题目的意思，但是忽略了去比较重点，既浪费了宝贵的审题时间， 又导致在听音的时候莫衷一是！
P3注意人称陷阱
首先 我们先来明确一下：p3单选题是对话的形式， 有两个或者三个人（极少）在聊天，一般是一男一女，题干中会有对于人称的限制。
而题目的答案， 一定是在题干中主语所在性别的音色的话语中。
比如说：
Russ says that his difficulty in planning the presentation is due to，这个题干中，答案就在原文男生说话的音色中，因为russ是男生！
那么， 如果同学们遇到的是：
They both agree that the best way for Russ to start his presentation is
他们都同意、他们都认为，那么原文中一定要听到两个人的共同同意的表达，如果选项中只有一方同意，这个选项是不可以选择的奥！
好啦，那么下面给同学们布置一道思考题吧：
■ Russ says that his difficulty in planning the presentation is due to
【选项间的核心区别是？】
A his lack of knowledge about the topic.
B his uncertainty about what he should try to achieve.
C the short time that he has for preparation.
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