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南浔好雅思培训学校,湖州学雅思复习雅思听力方法有哪些?雅思听力复习过程中还是需要掌握一些方法的,这样才能提高自己的复习效率,下面小编就为大家讲讲关于复习雅思听力方法的相关内容。
复习雅思听力方法有哪些?
一、听力读题绝 对不能够精读
对于填空类的题目我们要通过句子主干来读懂题意而大多数考生都会害怕单项选择题,认为在规定的时间内没有办法读完,即使读完了在开始放听力之后也容易遗忘!因此我们在读选项较短的选择题是可以纵向扫描,找出选项间的一个比较大差别;而面对选项较长的选择题时,我们也可以通过抓主干关键词来完成。
二、合理利用录音播放的间隙时间
我们来谈一谈三十分钟的听音时间我们该怎样利用,在这段时间里要完成读题、猜题、听题、写题四个步骤,在每次考试之前会放一段关于考试要求的录音对于已经对考试要求了然于心的考生来说,完全可以利用这段录音时间读SECTION 4的问题,因为SECTION 4是四个SECTION 中难的,而且10个问题一口气出现,中间没有暂停,所以先利用这段时间读一些问题,可以减轻以后的负担。
当听到 SECTION 1的字样,再开始读SECTION 1的题。在每段录音的开头会有大约30秒的读题时间,考生应该抓紧时间读题和猜题,在放音的时候则要全神贯注地听,努力获得所缺的信息快速做记录,在每一个SECTION结束之后还会有大约30秒的checking 时间,建议考生把检查答案留在10分钟的誊写答案时间里,利用这30秒的时间读下一个SECTION。
三、划出关键词
在雅思听力考试中,预览试题的重要步骤之一是为了划出信号词,有目的的听才能够更好地答题。信号词一般可分为4种:
(1)听力题目中出现的信号词
这一类信号词是重要,它是指那些变化很少,且在文章中不易被同义转换的词,比如人名、地名、时间等。这类词汇无特定范围,需配合雅思听力中的细节定位法来使用,是考生破题直接有效的手段。
(2)语篇中的信号词
在语言运用中,在意义上相互联系的词会同时出现。当我们遇到其中一个,便会自然联想到这个词汇链中的其它词。比如我们听到deposit就会联想rent,进而联想到之后可能出现的water bill、gas bill等。通过这些词语就能连起句子进一步了解文章的结构脉络。
(3)听力原文中的逻辑信号词
无论说话还是写作都会有一定的篇章逻辑,这些逻辑是以相关的逻辑词加以连接的。雅思听力的出题思路也是按说话者的逻辑顺序来的,掌握了这些逻辑词,我们就能以较快的速度找到答案。比如正确答案常会出现在in addition to、therefore、since、but、consequently、thus等这些逻辑词之后。
(4)语篇中提醒我们答案即将到来的信号词
比如Now tell me... And what about? Next I’d like to... So the first thing... Finally, can you tell us.等,对这些词一定要非常敏感正确答案往往会紧随其后而来。
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IELTS,由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署共同举办的国际英语水平测试。为申请赴英语国家(美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等)留学(A类)、移民(G类)的非英语国家学生而设,用来评定考生运用英语的能力。
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考试科目 听力、阅读、写作、口语共四科,四科取平均成绩,满分9分 |
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考试报名费用
2020年1月开始雅思官方考试,南浔好雅思培训学校,湖州学雅思 单次报名费用改为2170元 |
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考试时间 每月举办1-4场考试,成绩在考试结束后5-7个工作日后查询 |
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考试目的
IELTS 是为申请赴英语国家留学 移民的学生评定英语能力 |

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雅思写作中的同义替换你知多少?
第1个是我们最常用的“人们”。“人们”是考生写作过程中使用到的很普遍的一个词。但是除了“people”“person”,还有哪些英语单词也表示同一意思呢?请看下文:
people:individuals, the public, citizens, one, figure
例1:政府应该考虑到人们的利益,否则人们就有权利反对政府。
The government is supposed to consider the interests of the public, if not, citizens have the right to be against the authority.
例2:我们需要学校把学生培养为好人。:
We need our schools to teach students to be good citizens.
第二个常用的词汇是“认为”。雅思写作过程中,在表达他人观点,作者观点以及结尾重申观点时,考生都会用到“认为”这个词,然而我们不能一整篇文章都用“think”啦,不然考官一定认为这个学生平时不善于积累。
think:hold, maintain, contend, deem, believe, argue
例1:批评者坚称这些改革会导致教育标准下降。:
Critics maintain that these reforms will lead to a decline in educational standards.
例2:该党把教育视为政府面临的最重要的问题。:
The party believes that education is the most important issue facing the government.
第三个可替换的词汇是“社会”。可能很多同学会认为“社会”类似于一个专有名词,不太具有可替换性,其实不然。但是这些词确实有一些细微差别,society所用的范围较广泛;community多用于指代“国际社会”;而“public”多指“公共场合”。
society:the real world, the community, the public
例1:这反映出社会上普遍流行的态度和价值观。
This reflects attitudes and values prevailing in society.
例2:总统呼吁国际社会向水灾灾区提供援助。
The President appealed to the international community for aid for the flood victims.
第四个要讲的替换词是“zhu名的”。写作时我们用得较多的短语还有“因......而zhu名”,那么可以表达“zhu名的,出名的”以及“名人”的词汇有哪些呢?
famous:noted, well-known, eminent, distinguished, celebrated
famous person:celebrity, luminary, legendary figure
例1:他不但是一位美术家,而且还是一位zhu名的作家。:
Not only was he an artist, but also he was a famous writer.
例2:当我们在讨论那些名人时,我们都想知道他们是如何取得成功的。
When we talk about those celebrities, we all like to know how they succeed.
第五个单词就是“相信,信任”。“相信,信任”除了believe也可以用短语来表达,同学们注意积累。
believe: have belief in, have faith/trust in
例1:即使我们场上处境困难,我们也充分相信自己改变结果的能力。:
Even though we are in a difficult position, we have belief in our ability to change the result.
例2:你必须要相信一些东西——你的勇气,命运,生活,因果报应,等等。(史蒂夫·乔布斯)
You have to trust in something——you gut, destiny, life, karma, whatever.
以上就是我们一起学习了五个单词的同义替换,同学们要注意积累哦!
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