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江东好的雅思培训班,雅思专业机构在雅思阅读中,常常被考察的10类题型的名称,特点以及他们的解题技巧。雅思阅读是中国学生相对来说较容易在短时间内进行提高的科目。我们在进行雅思阅读的备考时,首先就应该了解雅思阅读是怎么考察我们的。因此,下文归纳的雅思阅读的题型和解题注意事项。
雅思阅读考试题型讲解【学术类】!雅思考试分为两类,其中学术类雅思阅读考试部分一共有三篇文章,具体在学术类雅思考试中会涉及到哪些考试题型,我们在备考前可以详细了解一下,方便我们通过有效的练习掌握答题技巧。
雅思考试阅读(学术类)部分共有三篇文章,考生需要回答40道题目。每一篇文章所需要回答的问题数量并不相同。每一道问题相对应一个分数。文章内容和题目均出现于试卷中。
雅思阅读各类题型和解题技巧汇总
文章介绍
阅读考试中所出现的文章是由真实的文章改写而成的。这些文章来源于诸如杂志、期刊、书籍和报纸等途径,与考生未来在大学课程中将阅读到的文章极为相似。文章还包括了非文字性的内容,比如图表、曲线图、以及画图等。文章的写作方式多样,比如记叙文、说明文或者议论文等文体。文章的内容包含即将学习本科、研究生课程或进行职业注册的考生所感兴趣的、与其认知程度相符的常见话题。其中,至少一篇文章会出现详尽的论述形式。所有文章总计长度约在2000到2750字之间。
题目形式
雅思考试阅读(学术类)部分共有以下10种题型,其中一些会有少许的变化。这些题型是:
题型一选择
题型二填空
题型三完成句子
题型四完成笔记、总结、表格或流程图
题型五对图表进行标记
题型六为段落或文章的部分选择相对应的小标题
题型七寻找信息
题型八寻找作者观点、论点或文章中的具体信息
题型九分类
题型十配对
提示:
• 应仔细阅读题目的指示和说明,这些信息会告诉你在哪里寻找答案、需要如何回答问题、以及答案字数的限定。题目里的指示还会说明答案是否可以多次使用,并提醒你把答案转抄到答卷上。
• 注意大多数的题型下,题目出现的顺序和信息在文章中出现的顺序都是一致的。
• 进行跳读、扫读练习,以便能在文章片段中快速寻找与题目相关的关键词。将关键词和词组用下划线标记出来,并注意题目中的关键词与文中关键词的联系。在大多数情况下(如填空题),你所填写的答案需符合正确的语法要求。正确的单词拼写和词组搭配是非常重要的,出现错误是要被扣分的。
• 在大多数情况下,你可以在文章里找到需要填写的单词,并应将这个词仔细正确地抄在答卷上。运用笔记、表格、图表或流程图中的内容以及范例来预测答案所涉及的信息的类型。
• 在辅导课上,与同学和老师讨论每种题型下答案可能出现的形式。
• 熟悉同义词以及带有概括作用的词汇,这可以帮助你找到相关信息。
• 练习如何用不同的方式表达相同的意思和信息。
• 思考某些信息之间有什么共性、又有什么不同之处。
• 题海战术并不能让考生按照希望的那样快速提高成绩,这对备考和英语学习是不利的。备考的过程中应该广泛阅读不同的材料,如报纸、期刊、杂志和书籍,并利用这些资源为备考服务。
• 注意熟悉不同的文体,并且练习如何更好地理解这些文体。在练习中熟悉所有雅思考试阅读(学术类)的题型。
• 要注意阅读的方法不止一种。考试的主要任务是找到题目的答案,因此考试中运用的阅读技巧与你需要记忆内容时所用的阅读技巧是不同的。考试过程中不应过于担心出现的生词,同时应该在平时多加练习如何根据上下文的语义来猜测生词的意思,尽量不要用字典查每一个生词,而打断了阅读的连贯性。
• 在任何时候都要认真阅读题目的指示。如果不明确题目的要求,你是很容易出现混淆而导致出错的。
• 在阅读的时候应该注意时间限制,避免在某一道题目上花费过多的时间。
• 注意不要过于依赖于从文中寻找某个词来作答。你应该练习如何改述、在文中找到改述的内容。
以上就是雅思阅读各类题型和解题技巧汇总的全部内容,我们可以看到雅思阅读的题型种类非常多,这在一定程度上加大了我们的做题难度,因为我们必须熟知每一类题型是考察什么考点,他的基本出题思路是怎样的。所以在进行雅思备考的时候,我们不仅要训练做题,也要训练对于题目的理解和解题的技巧。
成功常常取决于知道需要多久才能成功。。

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IELTS,由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署共同举办的国际英语水平测试。为申请赴英语国家(美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等)留学(A类)、移民(G类)的非英语国家学生而设,用来评定考生运用英语的能力。
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考试科目 听力、阅读、写作、口语共四科,四科取平均成绩,满分9分 |
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考试报名费用
2020年1月开始雅思官方考试,江东好的雅思培训班,雅思专业机构 单次报名费用改为2170元 |
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考试时间 每月举办1-4场考试,成绩在考试结束后5-7个工作日后查询 |
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考试目的
IELTS 是为申请赴英语国家留学 移民的学生评定英语能力 |

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雅思写作失分原因有哪些?
雅思写作失分点:
无法完成写入任务
典型症状:背诵所谓的“模板”,抄袭“范文”,造成文本错位;开头冗长,无话可说;整篇文章内容空洞,无法按照题目要求描述和总结(小作文)或讨论(大作文)。
主要原因:受汉语写作思维惯性的影响,很多考生习惯于用华丽的方式来写文章开头,但大部分段落不涉及主题,或是因为被误导而依赖于“模板”和“模型”中的格式和句型,但他们在试题中忽视了实际的作文要求,导致“一派胡言”。英语是用直线写的。开明是很重要的。把最重要的一点放在第1位,然后使用数据、参数等,以确保在有限的空间和时间内完成沟通的目的。考生不能准确理解题目要求,写起来无关紧要,没有办法“完成写作任务”。
小作文要求“考生能有效地发现信息中的关键内容并加以描述和书写”,这就是描述能力。在150字左右的短时间内,不可能描述出图表中的每一个信息。关键是对这些信息进行分组,然后选出最重要的信息来突出表达、总结和总结趋势。
在作文方面,官方材料称,要考查“论点是否符合题目要求,论证过程是否完整,论点是否有论据支持,考生观点是否清晰有效”,以此检验考生的论证能力。事实上,任何作文考察都是关于写作能力的,而不是你的观点有多正确。此外,你也很难清晰有效地表达你的观点。在英语写作中,强调的是简单而全面的,特别是在有限的写作环境下,考生更需要用主题句(每段的开头或结尾)或象征性的词语(如“第1/第二/第二/第二/第三/第三/第三/第三/第三)来概括自己的观点并表达出来。/最后一个原因是,等)清楚地表明自己的观点。
对的:我们通常阅读更多的英语文章,主要集中在两类文章上:一类是经济类,以及人们如何分组、比较和总结数据;另一类是视角,学习人们如何表达和分析自己的观点。最重要的不是一味地看,而是要深思熟虑,从文章中提炼出实用的句子、词汇和表达方法,以便日后使用。
缺乏连贯性和逻辑混乱
典型症状:句子之间没有联系;切分能力不足,话题或观点的内容不能集中在段落中;相关词语和象征性词语很少使用,组织比较松散。
主要原因:在雅思考试时间的压力下,考生们争先恐后地写作,想着写在哪里,导致了整篇文章结构松散。
对症下药:在学术环境下,我们仍然注重一定的形式和规范,以及雅思的两道写作题。建议考生在练习时,不仅要注重重写,还要分析自己的文章。回头看看有没有可以重新组合的句子,还有哪些地方需要添加相关的词/符号词来增强连贯性。
在考试中,考生在写作前,首先要规划好自己的写作思路,花点时间来构建文章的结构:如果信息点(小作文)或观点(大作文)多,一定要总结好,形成最重要的三四个,然后安排顺序-先写什么,然后写什么…这样,文字就不会乱了。
词汇贫乏 使用不当
典型症状:词汇贫乏,重复使用;刻意使用生僻词汇;对同义词、近义词的词义掌握不到家,导致用词不当;词组搭配错误。
主要病因:眼下中国考生在词汇方面确实在走两个极端,要不就是词汇匮乏,翻来覆去都是使用同样的词汇,缺乏同义替换的能力,要不就是词汇量比较大,有意识地在文章中堆砌一些难词、生词,但实际上是用词不当。
考生容易忽视词组搭配。很多时候考生知道要用什么词,但在组成词组时却一知半解,最终还是出错。比如都知道一日三餐怎么说,但与之搭配的动词究竟是什么却常被忽略。
对症下药:词汇贵精不贵多。平时在学习词汇的时候,考生可以考虑分写作话题积累相关词汇和句型,力求做到用词准确,避免重复。
在学习词汇的过程中,记住词义只是第1步。要把一个词的用法学到位,必须与字典为友,仔细察看英文意义,了解字的本义、引申义,掌握动词、名词、形容词、副词等词形变化,摘抄下与之搭配的词组,尊重英文思维产生的约定俗成的用法,最后自己再造一个句子进行练习,这样才能在用的时候避免出错。
准确度欠缺
典型症状:过于依赖作文模板,句法结构千篇一律;一味使用复杂的英文语法,为了追求长句子而不切实际地使用从句,却导致主语与动词之间的不一致;不会正确使用英文的标点符号。
主要病因:官方对雅思写作中的语法要求是:“考生使用语法结构多样、准确”,也要体现“多样”与“准确”之间的平衡关系。
希望文中的雅思写作失分点,能够引起雅思写作备考生们的注意。
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