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三门全封闭雅思培训中心,台州雅思备考雅思听力薄弱项这样改善
Q用什么方法来改善词汇基础较差记不牢呢？
听力是我的薄弱项，我的词汇基础较差，经常听到了也反应不过来是哪个单词，在老师的建议下我选择通过静听和平日的词汇背诵来进行提高，通过反复精听文本和跟读文本，我的词汇敏锐度有了很大提高。
此外通过老师的讲解，我也了解到了对听力文本背景熟悉的重要性，我选择每天熟悉两篇机经s1填空和一篇s4的背景，从而不断提高拓展对于背景知识的了解，做到遇到不熟悉的背景不慌张。
雅思阅读只要词汇量达到就能成绩高？
Q听力的分题型练习对你有什么样的帮助？
对于听力的提升，我觉得分题型进行针对性练习也是一个十分重要的方法，不同题型对应不同的解题思路，分块联系也能更具有针对性，比如我考前就对于地图题进行了专项练习，也整理出了地图题的常见考点词与提示词。
阅读的有效提升
Q阅读只要词汇量达到就能成绩高？
我原本认为阅读考的就是词汇量，词汇量大阅读成绩就高。但是通过课程，我也意识到雅思阅读的技巧性极强，词汇固然重要，但是合适的方法能帮你的阅读事半功倍，节约更多时间。
Q阅读判断题的准确率如何提升的？
老师带着我们练习了不同题型的解题方法步骤，我也解决了一直让我头痛的判断题，我之前都是通读全文根据意思来判断正误，很耗费时间而且正确率不高，但是我现在学会了划关键词和比较考点词，这样既快速又准确，让我的整体阅读效率有了很大提升。
Q做阅读怎么能在更短的时间内选出正确答案？
做题技巧确实能解决很多的问题，但仍然不能忽视词汇的重要性，我也在每日进行词汇的背诵，并且在老师的建议下，根据记忆曲线，有规律的制定词汇复习计划。
同时，我也加强对于题目中遇到的同意替换的整理归纳，雅思阅读考试很大程度上对于同意替换的考察，积累掌握了考试常见的同意替换，也意味着考试也将变得更加得心应手，也变得更加游刃有余起来。
写作&口语
Q怎么能在阅读中发挥出的？
写作和口语并不是短期能够提升很大的部分，但也有相应的考试技巧与方法。写作老师为我们仔细拆解考纲，告诉我们雅思写作十分看重对于作文题目的回答是否完成，当你的作文真正做到切题时，你的分数也就不会太低了。
同时他也带着我们分析不同类型的写作题目，分析对于不同题型而相应的写作框架技巧，让我受益匪浅。口语则是注重思路的拓展，将练习进行在平时。
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台州学雅思，台州专业雅思培训，台州雅思单项培训，台州雅思一对一，台州新航道励志语：未遭拒绝的成功决不会长久。三门全封闭雅思培训中心,台州雅思备考全方位了解 IELTS雅思考试
IELTS，由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署共同举办的国际英语水平测试。为申请赴英语国家（美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等）留学（A类）、移民（G类）的非英语国家学生而设，用来评定考生运用英语的能力。
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考试科目 听力、阅读、写作、口语共四科，四科取平均成绩，满分9分 |
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考试报名费用
2020年1月开始雅思官方考试，三门全封闭雅思培训中心,台州雅思备考 单次报名费用改为2170元 |
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考试时间 每月举办1-4场考试，成绩在考试结束后5-7个工作日后查询 |
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考试目的
IELTS 是为申请赴英语国家留学 移民的学生评定英语能力 |
三门全封闭雅思培训中心,台州雅思备考
台州学雅思，台州专业雅思培训，台州雅思单项培训，台州雅思一对一，台州新航道励志语：我知道什麽是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。。雅思写作话题题库有很多，今天我们一起来看看关于教育类的写作话题。
1. 教育应该包括哪些内容?
母题：It is generally believed that education is of vital importance to the development of individuals and the well-being of societies. What should education consist of to fulfil both these functions?
提示：本题围绕教育的两大功能来展开(个人与社会)，准备好这篇文章，即可应付教育类话题中的分支—教育的功能，做到以不变应万变。对于社会角度，可以从促进经济发展、增加社会流动性(social mobility)、维护社会稳定这几个方面来展开，对于个人，可以写改变思维模式、有利于就业和便利生活来写。
子题：大学应当教授理论知识还是实践技能?大学的是应当把学生培养成合格的公民还是让他们自己得益?准备未来职业的方法是上大学还是尽快离校积累工作经验?大学要不要扩招?中学阶段应当提供通才教育还是专才教育?要不要延长义务教育年限?要不要让农村地区的学生更容易上学?老师要教学生如何判断是非吗?
雅思写作教育类话题题目总结
2. 学校的科目谁来选择?
母题：Some people think that the government should decide which subjects students should study at the university, while others think that students should be allowed to apply for the subject they prefer. Discuss the two views and give your opinion.
提示：这类题目采取的策略就是“双批判”，因为题目中提供的两种选择往往都是错误的。
子题1：政府选课or 老师选课?学生选择所有的科目or根据兴趣自行选择?
子题2：只有学术科目重要，体育和音乐这样的课不重要，你同意吗?要不要学国际新闻?要不要学历史?要不要中学阶段就学习外语?要不要学数学哲学这类的科目?
提示：子题2与母题联系不大，需要准备这些科目各自的优点。
3. 什么样的教学方式?
母题：Many people use distance-learning programmes (study material post, TV, Internet, etc.) to study at home, but some people think that it cannot bring the benefit as much as attending college or university. To what extent do you agree or disagree with this opinion?
提示：远程教育的好处，就在于三个any：anybody, anywhere, any time. 缺点是缺乏师生之间以及学生之间的interaction, 缺乏教师的moral guidance, 因为没有体育课且久坐电脑前，会引发健康问题。
子题：私立学校好不好?留学好不好?要不要分快慢班?小组学习还是单独学习好?
4. 谁来为学费买单?
母题：Some people believe that university students should pay all the cost of studies because university education only benefit the students themselves not the society as a whole. To what extent do you agree or disagree?
提示：这些话题都有一个共同的特征：高等教育只对学生自己有好处，因此学生应当自行为高等教育买单。这类题目的写法非常有规律，先驳斥这种理由，再交代学生自己支付学费的后果就可以了。
子题：政府要为学生买单吗?(缺点是给政府带来经济负担，这类话题写法和其它政府类话题一样)
5. 孩子们要不要参加社会实践?
母题：Some school leavers travel or work for a period of time instead of going directly to university. What are the advantages and disadvantages?
提示：gap year好处就是各种能力的锻炼，缺点就是容易受到社会恶习的影响，误入歧途。
子题：要不要参加无偿社会劳动?要不要毕业去农村锻炼?要不要从小远离父母居住?
6. 家庭教育
母题：Some people say that children should obey the rules of their parents and teachers, while other people think children will not be well-prepared for their adult life if they are given too much control. Discuss in both sides and give your opinion.
提示：写一下各自的好处就可以了，最后的结论是早年的时候要教授他们明辨是非，对于做错的事情要惩罚，但是也要适可而止让其兴趣爱好得到自由发展。
子题：穷人家的孩子是否早当家?家长是否应该为五岁小孩的犯罪负责?要不要把小孩趁早送到学校去?老师对儿童的智力和社会发展所起的作用大于家长吗?同龄人压力(peer pressure)的利弊?
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