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乐清短期培训雅思班,温州雅思备考雅思写作考试分为学术类(A类)和培训类(G类)两种，两种写作考试都有两个任务，共用时60分钟。接下来新航道小编介绍两种写作考试的具体要求。
雅思学术类（A类）写作
任务一
题目中会给出一些视觉性信息，如一个或多个互相关联的图表、图解或表格，要求考生对这些信息或数据进行描述;或一个机械图、装置图、或流程图，要求考生对其运作方法进行解释;又或者是一个地图，要求考生描述图中的特征或变化。
任务一文章字数要求不少于150字，建议考生用20分钟完成。此任务考察考生在图表或表格中选择最重要和最相关的信息(一些次要的信息则可忽略)、并对这些信息进行清晰描述的能力，考官将对考生组织这些信息的能力以及语言使用的准确性进行评分。
雅思写作A类和G类写作要求有哪些
任务二
题目中会给出一个看法、问题或议题，要求考生就此进行论述。根据不同的情况，考生可能需要针对问题提出解决方法、论述和证明一个看法、对比和对照论据或看法、或者评价和反驳一个论点或观点。
任务二文章字数要求不少于250字，建议考生用40分钟完成。此任务的内容是学术性的，因此考生应该运用正规的学术写作的、议论性的文体。考生应注意完整地阅读并回答题目中涉及的问题并对所持观点加以充分论述。此任务考察考生对一个论点进行论述、并提供清晰的论据或举例支持论点的能力。
雅思培训类（G类）写作
任务一
考生需根据题目中的问题或事件写一封私人信件，形式可为非正式、半正式或正式。考生应根据写作对象的不同而选择适合的写作形式，以实现写作目的，如写给朋友应用非正式的形式、写给上司应用正式的形式。
题目包括对一个问题或事件的描述，以及对考生需完成的任务的三点要求。文章字数不能少于150字，建议考生用20分钟完成。
一般培训类写作任务一的内容方向有：
• 咨询和/或提供一般性的事实性信息;
• 表达需求、要求、喜恶等;
• 表达看法或投诉;
• 提出要求、建议等。
任务二
题目中会给出一个看法、论点或某个特定题目的问题，考生需就此提供事实性的信息、概述或提出一个解决方案、论证一个观点、或评价观点和论据。考生在这部分需进行议论文形式的写作。文章字数不能少于250字，建议考生用40分钟完成。
任务二的讨论主题通常为一般性的内容，比如：
• 儿童的休闲活动是否应该具有教育性;
• 为何当今的家庭关系不如以往密切、如何可以使家庭关系更加密切;
• 照顾老年人应由谁来承担费用;
• 是否应在公众场合禁止吸烟。
以上是关于雅思写作A类和G类的题型相关内容，供大家参考，更多雅思内容请关注新航道雅思频道。
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IELTS，由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署共同举办的国际英语水平测试。为申请赴英语国家（美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等）留学（A类）、移民（G类）的非英语国家学生而设，用来评定考生运用英语的能力。
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考试科目 听力、阅读、写作、口语共四科，四科取平均成绩，满分9分 |
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考试报名费用
2020年1月开始雅思官方考试，乐清短期培训雅思班,温州雅思备考 单次报名费用改为2170元 |
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考试时间 每月举办1-4场考试，成绩在考试结束后5-7个工作日后查询 |
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考试目的
IELTS 是为申请赴英语国家留学 移民的学生评定英语能力 |
乐清短期培训雅思班,温州雅思备考
温州雅思辅导，温州雅思6分班，温州雅思6.5分培训，温州雅思7分班，温州新航道雅思培训经典格言：得黄金百斤，不如得季布一诺。——司马迁《史记·季布栾市列传》。下面新航道小编为大家带来雅思图表作文，也就是我们通常所说的雅思小作文的题目举例以及这个题目的范文及范文赏析。雅思小作文需要在规定时间内写出不少于150字的作文。并且有多种不同的图表。针对每一类图表，都有不同的写作要点。
在近些年的雅思A 类考试中，Task 1 的题型可以分为两大类：数据类图表作文和非数据类图表作文，前者占每年出题比例的90% 左右，后者只占10% 上下。
一、数据类图表作文
1、 从图形的类别上看，有以下4+1 种题型：
Line chart/graph 线形图
Pie chart 饼状图
Bar chart 柱状图
Table 表格题
Mixed graphs 混合类图表，即以上四种数据类图表的任意两者相结合
亲，觉得很多吗?
——不多。
恭喜你，你具备了成功最重要的两个素质：努力，以及藐视困难的心态。有了这些，再加上本书里面的真题和精华资源，你的雅思作文一定会完成“一个屌丝的”，你肯定会是的胜利者。加油!
——好多啊。
首先，你需要努力一下了，尽快让自己具备楼上童鞋的心态。其次，我悄悄地告诉你，其实“题型”还可以少一点——2+1 种足够了。
雅思图表作文题目举例及范文展示
( 一) 动态类图表作文写作
题库真题 1
The graph below shows the consumption of fish and some different kinds of meat in a European country between 1979 and 2004.Summarise the information by selecting and reporting the main features, anc make comparisons where relevant.
下图显示了1979年到2004年间欧洲国家鱼类和一些不同种类肉类的消费量。通过选择和报告主要特征来总结信息，anc在相关情况下进行比较。
You should spend about 20 minutes on this task.
Write at least 150 words.
典型范文
The graph illustrates changes in the amounts of beef, lamb, chicken and fish consumed in a particular European country between 1979 and 2004.
In 1979 beef was by far the most popular of these foods, with about 225 grams consumed per person per week. Lamb and chicken were eaten in similar quantities (around 150 grams), while much less fish was consumed (just over 50 grams).
However, during this 25-year period the consumption of beef and lamb fell dramatically to approximately 100 grams and 55 grams respectively. The consumption of fish also declined, but much less significantly to just below 50 grams, so although it remained the least popular food, consumption levels were the most stable.
The consumption of chicken, on the other hand, showed an upward trend, overtaking that of lamb in 1980 and that of beef in 1989. By 2004 it had soared to almost 250 grams per person per week.
Overall, the graph shows how the consumption of chicken increased dramatically while the popularity of these other foods decreased over the period.
参考译文
这幅图展示了某一个欧洲国家从1979 到2004 年间所吃的牛、羊、鸡肉和鱼肉的数量变化。
1979 年，牛肉是四种食物里面消费量的，大约每人每周消耗225 克。羊肉和鸡肉的消费量差不多，大概150 克，然而鱼肉要少得多，只有50 克多点。
但是，在1979 至2004 这25 年间，牛羊肉的消费量急剧下降，分别降至100 克和55 克左右。鱼肉的消费量也有所下降，但幅度没有那么大，数量仅低于50 克。所以，尽管它一直是吃的最少的食物，其消费水平是最稳定的。
与之相反，鸡肉的消费量呈上升趋势，在1980 年超过了羊肉，在1989 年超过了牛肉。到2004 年的时候，人均每周消费量已飙升至250 克左右。
总体而言，这幅图展示了在一段期间里，鸡肉的消费量是如何快速地增长以及其他三种食物的消费量是如何下降的。
方法点拨
• 本题源自IELTS 7, TEST 2。真正学会这篇作文的信息点选择和组织方式，也就会了所有动态图表作文的写作。
• 范文的具体结构如下：
首段：简介图表内容(对题目进行改写).
第二段：描述起点信息:描写1979的四个数据,要点在于比较对比,注意观察most, similar, less这些词。
第三、四段：描述起点之后的发展变化,进行有效分组:从1979年开始,牛、羊、鱼肉的消费量都在下降,然而鸡肉一直在上升。这两部分可分为两段来写,也可合为一段,此处分开来写。
结尾段：总结说明总体特征(总体而言,. )。
亮点句型
句型1 Lamb and chicken were eaten in similar quantities (around 150 grams), while much less fish was consumed (just over 50 grams).
点评 首先，学习被动语态的使用，使自己的句型多样化。其次，括号的使用，使引用数据变得简洁清晰，不过不能过度。
句型2 The consumption of fish also declined, but much less significantly to just below 50 grams, so although it remained the least popular food, consumption levels were the most stable.
点评 亲们先看其汉语翻译，想想自己将如何组织句子呢?然后猛然回首，发现“不二法门”就在“also, but, so, although(也，但是，所以，尽管)”四个衔接词的使用上，把松散的信息组织到了一块儿。这同时完美体现了高分作文的要求：对数据进行比较对比。
句型3 The consumption of chicken, on the other hand, showed an upward trend, overtaking that of lamb in 1980 and that of beef in 1989.
点评 “On the other hand”用作插入语，放在主语“the consumption”后面。“Overtaking”为非谓语动词的用法，使句子更加整合，而不是写it overtook…。“That”指代consumption，否则该词就得重复出现三次，显得啰嗦。
以上就是雅思图表作文题目举例及范文展示的全部内容，文中给出了一个折线图的题目例子进行分析和写作。我们可以看出折线图这种类型的图表重在描述数据的走势和升降，然后是极值。这是折线图小作文的写作要点。其他的图表如饼图等就重在描述各部分之间的占比关系。
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