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桐庐培训机构雅思雅思的阅读不仅文章长，而且从文章中直接找到信息比较难。那么，今天小编为大家做详细介绍几个雅思阅读提分的小妙招，一起往下看看吧！
雅思阅读提分妙招！
考试时，先看阅读题再看原文。
注意：
(1)阅读试题每一部分的开头与结尾;
(2)每部分有多少道题;
(3)每部分的答题时间;
(4)先回答哪些问题。
在开始阅读做文章前，应首先弄清需要回答的问题，再带着这些问题，去读那些与答题有关的部分。这样就可以节省出更多时间，达到事半功倍的效果。
2. 主旨题+细节题
主旨题与细节题考察考生是否具备掌握主旨、查找细节的能力。
主旨题：List of Headings
细节题：除List of Headings以外的所有题型，包括T/F/NG、Matching、Summary、Multiple Choice等。
对于主旨题，我们主要通过把握段落结构(总分、分总、总分总、分总分)，重点抓住该段的主题句和反复出现的词汇(即高频词或核心词)，来进行突破。一般来说，主题句50%以上在段首句。
做雅思阅读细节题时一定要先确定关键词然后回原文中定位，找一一对应关系。其中，T/F/NG题考察的是理解原文具体细节的精确度。而Matching题则考察学生查找细节的速度。
先做主旨题再做细节题可以使定位细节变得更快更准确。
3. 合理安排阅读答题时间
平时在家备考雅思阅读的时候就要养成比较好的做题习惯，计时并且细到每篇雅思阅读文章计时!篇一般8分钟完成，第二篇和第三篇分别是12-15分钟，超过时间发现题目还没有做完就不要再思考了。不要在某道小题目上思考太久，争取把能够做对的题目全都做对。
一开始训练雅思阅读，很多考生可能无法适应1小时3篇阅读文章的题量?很难注意力集中?
这时候可以做拆分练习，20分钟做完一篇雅思阅读文章，坚持1个月之后，随着对雅思阅读题型的熟悉，注意力逐渐能够长时间集中之后，很多考生就能适应这种高强度的雅思阅读考试了。
4.单项训练：一次做一个题型
雅思阅读的题型很多，除了基本的单选和填空题，还包括判断、段落理解题，不同的题型的考察重点不同，比如，List of Headings考察是段落理解能力，True/ False / Not given考察的是句子理解能力。有针对性的答题往往会总结出适合自己的答题规律。
5.“换句话说“别看了
“换句话说、也就是说”意味着后面的内容与前面一致或是对前面的解释，因此只用看前面的内容即可。
常见的表达有：that is (to say)，put another way，in other words等。
6.“论据“不看
为了论证观点，文章中经常会大量出现各式各样的论据，但它们并不是文章的重点。故概览文章时，论据可以先忽略不看。
而常见的“论据”形式有：
含“举例”的句子：for example / instance，e.g.，such as等;
含“数据”的句子：百分比(%，percentage)，描述统计结果的数字;
引用名人/专家言论(直接/间接引语)的句子;
以some，a few，others等表达“某些”的单词为开头的句子。
7.同义词的替换
雅思阅读不像托福阅读，雅思会更加体现词汇量的重要性，特别是在雅思的阅读中，经常会出现同义的互换。所以，在日常生活中，大家应该加强同义词互换能力的锻炼。
往往正确答案是原文的是这样写的，可是关键考点单词有可能被同义替换掉。如果不懂得同义词的使用的话，你可能会一脸懵。所以在日常生活中，我们应该多去扩展同义词、近义词和反义词等的积累。
8.整理阅读词库
在平时的阅读过程中，习惯性的去积累整理自己的词库语库，日常可以多去翻看阅读，这比你耗时间去背诵记词来得更快，在阅读的过程中一方面把题目做完了，一方面还能通过语境把词汇背下来，这样背单词记得会更牢。
以上就是小编给大家分享雅思阅读提分妙招的相关内容，希望文章里的这些信息能够帮助到大家，
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IELTS，由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署共同举办的国际英语水平测试。为申请赴英语国家（美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等）留学（A类）、移民（G类）的非英语国家学生而设，用来评定考生运用英语的能力。
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考试科目 听力、阅读、写作、口语共四科，四科取平均成绩，满分9分 |
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考试报名费用
2020年1月开始雅思官方考试，桐庐培训机构雅思 单次报名费用改为2170元 |
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考试时间 每月举办1-4场考试，成绩在考试结束后5-7个工作日后查询 |
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考试目的
IELTS 是为申请赴英语国家留学 移民的学生评定英语能力 |
桐庐培训机构雅思
不要只因一次失败，就放弃你原来决心想达到的目的。（英国剧作家 莎士比亚。W.）。考雅思的人都知道，雅思写作能上7分的都是牛人，大部分人都在5.5-6分之间苦苦挣扎。我们要如何突破雅思写作呢?一起看看小编给大家整理的内容吧。
如何突破雅思写作瓶颈？
1、明确语法
语法不仅是雅思写作要求的基础，更是整个雅思的基础。语法不好会直接影响口语、阅读和写作，很多考生在考雅思的时候都急于求成，因为不考语法所以就直接忽视语法，其实这是最错误的一种做法。甚至有些考生对单复数和冠词之类的问题都没有意识，在写作过程中，常会出现teacher ask me working alone 这样的句子。还有很多中国考生对the的概念比较薄弱，写作时经常漏掉或者添加不正确的冠词。小编建议如果语法不好，就应该踏踏实实系统的学习一下语法。多说时练习语法最有效的方式，把自己学到的语法有意识的运用到自己的口语表达中，如果能够在口语中做到语法正确那语法才算真正的好了。
2、把握词性
词性对于任何语言来说都是相当重要的，尤其是体现在写作方面。很多学生出现该用副词的地方用形容词，该用形容词的地方却用了名词。这不仅是对英语的词性把握不到位，更是英语语法薄弱的典型表现。
除了这种低级的词性使用错误之外，最常见的就是，大词小用，专业词普通用，以至于导致全篇看起来单词随便乱用。这种情况经常出现，有些学生的雅思作文表达错误其实不是意思上的问题，而是是否准确的问题，特别是6分的考生，如果已经表达了意思但是却不能做到完整到位实在是很可惜的事。
3、用英式思维表达
与之相对应的当然就是中式表达，你和雅思写作范文的差距就在于此。一般学生在写作的时候，脑海中浮现出的是中文，然后再翻译成英语，但翻译的过程中，由于语法词汇和语言习惯的差异，没办法完整正确的翻译成地道的英语。虽然中英思维的转化在短时间内很难转变，但是学生们可以在看美剧和英语电影的时候注意对方的英语表达，有意识的去学习。
中文里的许多表达，属于省略的形式，在翻译的时候，必须考虑到英语的句型的要求和习惯，不能也像中文一样省略。比如: 要取得事业成功，就必须坚持不懈。 很多学生会写成Want to get the career success, must persist in working. 在翻译的过程中有意识的注意到这一点。如果全文都是中式表达，势必会让整篇文章读起来不流畅，如果不能顺畅的表达出自己的意思，你怎么才能让读者明白你表达的意思呢?
4、切换和对比两种语言
这个问题对于大部分中国学生来说永远是最难的，一是由于自身的基础，二是由于中国英语教学的弊端，到了出国考试的阶段，往往会遇到瓶颈。比如有的考生要表达：有助于推动……他们一般都是写help to promote ……。在词汇运用上，不会使用contribute to doing sth. 这样的结构。 其实对外语学习来说，思维永远比文字重要，这恐怕是雅思写作教学中比较大的难关了。
希望上面的内容能给有需要的同学提供帮助，也希望同学们可以取得好成绩。
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