返回
长安考雅思的培训机构排名,预约免费试听石家庄新航道雅思，石家庄学雅思，石家庄雅思培训学校励志语言：真正无愧自己的努力才是真的见证。。金华新航道学校，25年专注雅思提分。新航道教育的教学模式运用了国际先进的测评体系和严谨科学的模拟题库，在短期内专业有效地帮助学员，不仅关注学员起点水平，更加关注学习进程，随时调整课程设计，匹配综合能力，帮助学员高效实现预期目标，达到出国的标准。石家庄雅思辅导，石家庄雅思6分班，石家庄雅思6.5分培训，石家庄雅思7分班，石家庄新航道雅思培训经典格言：寡不道以欢成有德者能之。长安考雅思的培训机构排名,预约免费试听。
长安考雅思的培训机构排名,预约免费试听如何分配雅思写作的时间?今天我们就来看看小编带来的雅思写作时间分配建议吧!
雅思写作时间怎么分配？
雅思写作时间分配小建议：
雅思写作包含大小作文两篇，很多学生因为认为大作文占分多一些所以先写大作文，这个其实是个人的习惯，对此仁者见仁。但是本人推荐学生先写小作文再写大作文，Here is why. 全国的考场雅思都是有考试时间提醒的，第1次提醒是小作文完成的20分钟。也就是说，其实考官提醒的原则是按照考试的先小后大的顺序，因此正常的写法其实更好的匹配提醒时间。另外，小作文其实在一定程度上比大作文重要，因为它更加容易得分，所以对于成绩更有帮助，但由于不是今天的重点，暂时不展开讨论了。小作文Task1的写作速度取决于熟练度。大家会普遍发现一个事实：如果一类题目没有提前练习过或者准备考过，考场上考到了就基本是属于裸考的状态，临时思考写作顺序，临时思考写作方法和具体词汇使用都是会浪费很多时间。解决这个问题，学生需要在上考场之前至少练过每一类题目，并且对考试出现概率高的题目进行更多的投入，这样才能在考场上快速找到方法。
除此之外，速度上还有一个决定性的因素就是对于自己要使用的句型是否熟练，比如表示某些数据展示了急剧上升的趋势，某些数据超过了另外的数据或者到了最后一个时间。这些句子都是提前设计好的，不能在考场上临时造句，这个会与时间的浪费非常有影响。
Task2其实所需要的时间是充足的，很多情况下我都建议学生分配3-5分钟的大作文时间给到小作文上，因为小作文其实20分钟真的不够用，而大作文其实是比较富裕的。大作文的写作时间其实就在观点的设计上和文章结构上，除此之外浪费时间的还有开头段的设计，毕竟万事开头难。
接下来就是重点：写作的段落具体内容大家提前设计好了吗?如果我问你们：主体段你要写几句话?每句话要完成什么任务?你们会怎么回答。简单的来说，在考场之前练习的时候就应该把自己的段落具体内容给固定好，规定到什么程度?要具体到每一句话些什么，承担什么任务，甚至用什么句型都应该提前想好，才能在考试时候稳定发挥。否则，遇到自己的熟悉的题目考得好，遇到不了解的话题直接完蛋。 其他：如果我问大家一加一等于几?想必大家会很快说出答案，无论自己的状态好坏。很多人说这是因为题目简单，而我看来是你足够熟练。当我们把一件事情做到足够熟练的时候，速度的提升是你自己的没法想象的，本人在雅思行当混了十年，考试从来都是提前写完。
以上就是小编今天要与雅思写作备考生分享的雅思写作时间分配那些事儿啦，大家掌握了么?
更多托福课程、雅思课程、雅思写作单项突破、留学规划、四六级课程、PTE课程、多邻国课程、A-level课程、GRE课程，或者有任何疑问，欢迎联系咨询！石家庄雅思辅导，石家庄雅思6分班，石家庄雅思6.5分培训，石家庄雅思7分班，石家庄新航道雅思培训经典格言：觉了一切法，犹如梦幻响。。
石家庄新航道雅思，石家庄学雅思，石家庄雅思培训学校励志语言：路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。长安考雅思的培训机构排名,预约免费试听全方位了解 IELTS雅思考试
IELTS，由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署共同举办的国际英语水平测试。为申请赴英语国家（美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等）留学（A类）、移民（G类）的非英语国家学生而设，用来评定考生运用英语的能力。
|
考试科目 听力、阅读、写作、口语共四科，四科取平均成绩，满分9分 |
|
考试报名费用
2020年1月开始雅思官方考试，长安考雅思的培训机构排名,预约免费试听 单次报名费用改为2170元 |
|
考试时间 每月举办1-4场考试，成绩在考试结束后5-7个工作日后查询 |
|
考试目的
IELTS 是为申请赴英语国家留学 移民的学生评定英语能力 |
长安考雅思的培训机构排名,预约免费试听
石家庄雅思辅导，石家庄雅思6分班，石家庄雅思6.5分培训，石家庄雅思7分班，石家庄新航道雅思培训经典格言：人不求福，斯无祸。人不求利，斯无害。。在雅思写作过程中如何避免雅思词汇和语句的重复?小编总结了本篇内容，希望能帮助到大家。
如何避免雅思写作词汇和语句重复？
1. 写作词汇量有限，忽视平时的积累
有些考生的词汇量不多，在复习过程中自己埋头苦练，忽略了官方提供的范文分析。或者即使看了范文，却不做任何词汇积累工作。例如动态图中的上升，很多考生只知道“increase”。也有许多考生把“raise”和“rise”这两个词考混，甚至“rise”的过去式会误写成“rised”，这就导致许多考生在写动态图时表达“升降”时词汇过于单一，甚至全文都是“increase;decrease”
2. 有一定的写作词汇量，但是用词不准确
有些考生知道评分标准中有对单词的考察，因此复习时会很注意积累范文中的用词和表达，盲目背下来一堆“高大上”但却不知道如何使用的词。而官方对词汇的考察出了替换之外，还需要做到准确。例如在写动态图时：“soar”虽然也表示“上升”但是这个词更多的是则指“激增”等于“increase sharply”。如果考生误用soar去描述一个上升幅度不大的项目的话则会导致描述不准确。
针对以上两点，笔者建议根据文章类别整理单词来提升词汇量，进而避免在写作中出现词汇重复：
避免词汇重复最主要的是有一定量的词汇积累。雅思的小作文分为动态，静态，地图和流程图。这四种类别的作文的词汇其实不太一样，例如在动态图中，考生会用到“上升，下降，波动，顶峰，平稳，低谷，超越”等表述，而在其他三类图中则不会用到。因此在小作文中考生可以根据每种类别背诵单词，这样在考试中就能直接提取相应的单词，避免每次都写同一个动词。例如“上升”的替换词有以下几个：increase，rise，grow， go up，climb以及前文提到过的soar。
大作文的单词避免重复的方法也大同小异。大作文主要分为“教育类，媒体类，政府投资类，社会类，犯罪类，科技类，环保类”等等，如果考生为了提高词汇而盲目杂乱的去背单词，那么在考试中考生其实并不能回忆起多少词汇，还是只会运用一些重复且简单的词汇。因此，考生可以根据大作文的类别整理词汇以及短语，考生在看范文时应对范文中意义相似或相同的词进行积累和背诵。考试时根据具体的考试类型回忆相关板块的词汇，这样就能大大避免词汇的重复。
例如，许多考生都头疼犯罪类的题目，主要因为大家不熟悉犯罪类的词汇以及短语，“罪犯”，“犯罪”的替换词，很多同学都想不出，在考试时只能重复运用题目中给出的“criminal, commit the crime”这种表达。如果前期已有积累的话，那么不难会想起“offender, law-breaker, violator，prisoner”这种相关表述。再比如很多考生在写观点时会大量使用“i think”，而在《剑桥雅思考试全真试题集6 》Test 2 的官方样文中，表示某人观点的时候，分别用了find 、feel 、suppose等词汇表示“认为”的含义，考生就可以将其归纳总结，并在表达观点时使用，以确保自己作文中的词汇表达具有多样性。还有一个词很多考生都会写，而且不会注意替换，就是“people”这个词，“people”其实是一个统称，考生可能觉得这个词没什么替换词，其实在大部分情况下，我们可以用“general public”来替换。而在具体的作文类别中我们也可以对其进行替换，例如在“政府投资类”话题中我们可以写“taxpayer”，在“交通类话题中”可以用“commuter”。
语句重复的问题则主要出现在小作文的表述上，例如，很多考生在写动态图时，会大量重复使用” the figure for something increased from xx to xx between xx and xx.”这种句式结构。 例如：当想表示“从2000年到2015年鸡肉的消耗量从100g增长到150g”很多考生会写成：the consumption of chicken increased from 100g to 150g between 2000 and 2015.
甚至整篇文章都是这个句式结构，那句式就在不断重复，会大大影响GRA的得分。
以下几个句式结构可以去替换比较基础的increase from 开始年to 结束年这个结构：
The consumption of chicken increased by 50g in the 15 years.
In 2000 the consumption of chicken was 100g , rising to 150g in 2015.
There was an increasing trend in the consumption of chicken, rising from 100g to 150g between 2000 and 2015.
The 15-year period saw an increasing trend, growing by 50g.
不难发现，在写作时既可以把时间做主语，也可以写there be结构，这样句式结构就相对丰富了。动态图的句式变化比较多样化，考生可多掌握几种句式结构并加以练习，这样的话，在写动态图时就可以大大减少句式的重复。
而在大作文中，句式重复主要出现在主体段。当考生想表达“上班的人会觉得在家工作很方便”时，相信大部分考生会写成“it is convenient for people to work at home”，主语从句确实是很多考生非常熟悉且掌握的结构之一，那么我们有没有其他结构去替换这种表述呢?
1. 巧用形式宾语和动名词做主语来替换表达
例如：
Working at home brings much convenience to people.
动名词做主语不妨是一个比较好的替代表述，大部分考生其实在初中就接触到了这个语法结构
People find it convenient to work at home.
在运用形式宾语时注意不要写成“find it is convenient ”结构为“find it +adj +to do something”，考生在写作时一定要留神，避免出现不必要的语法错误。
2. 巧用插入语
我们如何更加具体的写句子，使得句子信息更全面，更详细呢?进而可以避免句式的重呢?
例如：people would find it convenient to work at home.
改进后：people, especially those who live in remote areas, would find it convenient to work at home for they do not need to worry about traffic jam in peak time.
改进后的句子对people的范围缩小，其次增补了一个解释。
“住的远的人会觉得在家工作很方便，因为它们不用担心高峰期的堵车了”和我们前文提到的词汇替换有异曲同工之处。
这种写法多用于“people”和“city”这两个名词上，当考生无法去替换单词时，可以用来缩小范围，使得描写更深入。
更多托福课程、雅思课程、雅思写作单项突破、留学规划、四六级课程、PTE课程、多邻国课程、A-level课程、GRE课程，或者有任何疑问，欢迎联系新航道广州学校。石家庄雅思辅导，石家庄雅思6分班，石家庄雅思6.5分培训，石家庄雅思7分班，石家庄新航道雅思培训经典格言：采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。（唐罗隐蜂）长安考雅思的培训机构排名,预约免费试听。
