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青秀零基础雅思班,雅思雅思阅读很容易失分，而追究其失分点就有很多要说道的了，一起看看小编给大家整理的内容，赶紧了解吧。
雅思阅读有哪些丢分原因？
丢分点一：遇到生词，立刻蒙了，致使后面的阅读和做题都受影响
雅思阅读考试文章来源于国外原版的期刊或杂志，话题覆盖面广，科技，自然，环保，社会，文化，工作，生物，地理等无不涉及，所以遇到生词在情理之中。但一部分考生遇到生词后就信心全失，慌乱至极，打破了自己原有的阅读节奏和速度，做题时也因为生词卡壳，结果题目不仅没有解出，还影响了后面的做题速度和时间，可谓“一发动而迁全身”。对此，生词的出现在所难免，只要大家有基本的词汇量，完全可以将生词的问题逐一击破。
A.有时候生词属于比较专业的词汇，它们的出现不是为了考察考生的词汇量，更多的是检阅大家的应变和判断能力。尤其在题目中出现的所谓生词，更是可以坏事变好事，成为考生定位答案的线索词。
比如：在剑桥7 “Why pagodas don't fall down”一文，5-10题的分类题中第6题“tiles oneaves”，很可能考生在三个单词中有两个都不认识，这时候如何是好呢?首先，先观察这两个生词的词性。在介词“on”的前后，且分别加了“s”，可以判断是名词。在这篇建筑类的文章中论及我们不认识的名词，想必不是日常词汇，所以完全可以把“tiles”和“eaves”作为定位词去原文寻找答案。
B.有时候生词的含义可以在上下文中直接得到。在雅思阅读文章时遇到的生词，有相当一部分的含义可以通过多种猜测单词的方法得到，所以，在生词的周围或上下文寻找其解释不失为有效途径。
例如，剑桥4的文章“How much higher? How much faster?”中，有这样一个句子：“One of the most important new methodologies is biomechanics， the study of the body in motion.”“biomechanics”这个单词从构词法上看，我们只能够知道其和生物有关，此时，看后面的同位语部分就能很好的帮我们解释这个词的意思，直接且易懂，即对身体在运动状态下的研究。
丢分点二：不懂取舍，做题时间把握不好
很多考生在面对雅思阅读考试时，都会感叹时间不够，有的考生会剩下一篇文章没有读完，有的考生真是只读了一篇文章。(呵呵~~~)不过无论还剩下多少，都是对时间的安排把握不合理。而做题速度无法达到要求的原因有很多，词汇量，阅读方法，做题技巧无一不是。此外，还有一个很重要的因素：不会取舍，不会去衡量做题的优先性。雅思阅读3篇文章，存在难易程度的差别。考生应选择自己擅长或熟悉的话题文章优先做。而对一篇文章而言，做题顺序可以如下排布：Heading题---- 填空型题(表格，图示，简答，summary， 完成句子) ---- 判断题 ---- 选择型题(单选，多选)，平均每篇文章的做题时间控制在20min，如时间到，还有少量题目(1-2题)没有做完，可放宽少许时间完成。若还余留多题未完成，建议先舍弃，做下一篇文章，因为不排除下一篇文章，看似文章话题难，但题目容易的情况。难度系数高的题目在每个人面前都一样，我们希望确保容易的题目百分百的拿下。
丢分点三：无法准确把握题目考点，不能确定keywords
很多考生在平时的练习和考场上面对划keywords总是单一的跟着感觉走，或是将一道题目中大部分的词都划下来作为keywords，完全失了方向和重点，这直接导致答案很难在原文锁定。所以，keywords是对题目的浓缩，也是题目的线索词，更是考点。考生们应该在平时的课堂和练习中，多加总结考点词的特点，以达到用一到两个词就涵盖整个题目的效果。利用keywords定位答案，更集中目标，更有方向性。
例如：在剑桥7，“Why pagodas don't fall down”的分类题中，“size of eaves up to half widthof the building”， 这道题目看似比较长，信息多，其实如果了解数字是一个考点，就能果断划出half这个keywords，并且根据做题经验，预测到其在原文必定会变换形式成fifty percent。如果在原文寻找答案前就把握了以上这些，找起来自然速度快了许多。
希望上面的内容能给有需要的同学提供帮助，也希望同学们可以取得好成绩。
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IELTS，由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署共同举办的国际英语水平测试。为申请赴英语国家（美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等）留学（A类）、移民（G类）的非英语国家学生而设，用来评定考生运用英语的能力。
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考试科目 听力、阅读、写作、口语共四科，四科取平均成绩，满分9分 |
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考试报名费用
2020年1月开始雅思官方考试，青秀零基础雅思班,雅思 单次报名费用改为2170元 |
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考试时间 每月举办1-4场考试，成绩在考试结束后5-7个工作日后查询 |
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考试目的
IELTS 是为申请赴英语国家留学 移民的学生评定英语能力 |
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宁波雅思培训，宁波雅思培训班，宁波学雅思哪家强，宁波新航道雅思培训励志语录：要想摘玫瑰，就得不怕刺。2025年6月5日雅思写作真题|话题分类 教育话题
大作文题目
The family has great influence on children’s development, but the influence from outside the home plays a bigger part in children’s life. To what extent do you agree or disagree?
写作思路
关于家庭和其他因素对于孩子成长的影响，家庭的影响主要来自父母的家庭教育。父母是孩子的第 一任老师，孩子模仿父母并且听从父母。良好的家教有助于孩子成才，反之则不利于孩子成长。当孩子上学之后，来自学校的影响似乎更大。老师系统地传授知识，让孩子在学业方面取得进步，同时老师规范孩子的行为，为孩子树立榜样。此外，与学校同龄人的交往互动也深刻影响到孩子的发展。
雅思写作6月5日真题范文全解析
重点词汇与语料
multiple factors 多种因素
play an indispensable role 发挥不可或缺的作用
childhood years 童年
life skills 生活技能
distinguish right from wrong 分辨是非
set a good example 树立榜样
become valuable members of society 成才
impart knowledge 传授知识
in a systematic manner 系统地
make progress 取得进步
role models 榜样
settle a dispute 解决争论
contribute to the community 为社区做贡献
parenting approach 育儿方法
参考范文
Every child is influenced by multiple factors in his or her growth. Compared with the family, other factors from outside the home seem to have greater influence on children’s development.
Parents are considered as children's first teachers, playing an indispensable role in children’s growth, particularly in their childhood years. Parents are the first to help children to learn basic life skills and the ability to distinguish right from wrong. Children tend to imitate what their parents do and follow how their parents behave. If parents could set a good example, children would be more likely to become valuable members of society. By contrast, the wrong methods of parenting can be harmful to children’s growth.
However, after children enter school, other factors have greater influence on their development than parents do. First and foremost, teachers in school impart children knowledge of various subjects in a systematic manner so that children can make progress in academics and prepare for future careers. Teachers are also expected to be students’ role models, guiding them in behavior and correcting their mistakes. In addition, school is a wider community where children spend most of time living and studying together with their peers from different backgrounds. This experience is important in children’s growth, which teaches them how to interact positively with others, to settle a dispute and to contribute to the community.
In conclusion, parenting approaches affect children’s abilities, values and behavior, especially during pre-school years. After children start school, this influence still exists but other factors from outside of the family play a larger role in children’s development.
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