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北城新区2023年雅思培训班,合肥雅思冲刺雅思阅读高分的一个重要方法——精读法。精读法顾名思义就是对于阅读的文章做深入的分析，详细掌握字词句篇的方法。这种方法的相对方法为泛读法。在雅思阅读中，如果通过精读法的3步走冲刺高分呢？很多雅思阅读老师，经常会对学生说，剑桥雅思的文章做完以后一定要精读，否则就是对这本书的浪费。于是有学生问了，究竟何为精读?如何精读?在此，以剑桥雅思真题9 Test 1 Passage 1为例，帮助考生们分析如何精读，从而掌握雅思阅读高分原则。
对于雅思文章的精读主要包括三个方面：对于单词词义的理解，对于句子的理解，以及对于文章结构的理解。这三个方面层层深入，紧密结合。
雅思阅读精读3步法原则实现高分
一、理解词义
理解词义，顾名思义即是弄清楚文中不认识的生词的具体含义。在第 一遍看文章时，我们重点在于做题，所以都是快速阅读，即skim加上scan。此时若遇到生词都是根据上下文(context)去猜测词义。而精读时，对于第 一遍不认识的单词要全部用字典查出意思，即刚才猜测出大概含义的词汇，并且要整理到单词本上去。当然对于这些生词考生们实际上是要区别对待的。有些比较生僻的话题词汇只要认知就好，不需要掌握具体用法，比如C9T1P1文章中A 段第六行有个单词cog, 解释为钝齿，这个单词词义特殊，且在文中跟题目没有必然联系，不影响做题，属于较生僻的词汇，看到能通过上下文推测出含义即可，不需要死记硬背。而另一些词汇，尤其是动词，要掌握它们的具体用法包括搭配，以期能在自己的写作中加以灵活运用。例如文中E段第四行有个动词addressed, 考生们掌握的都是这个单词的名词含义“地址”，虽然通过上下文不难推测出是“提出”的意思，但是该词要怎么用则需要结合字典包括文中例句更好地理解。文中说questions that would have to be addressed by the global community before any reply could be sent,考生写作文时也可以借鉴一下，例如想表达某人提出观点，就可以说someone addressed that。此外，文中经常会出现一些同义词，考生可以将这些词整理下来，因为同义替换是雅思阅读考察的一个重点，通过对这些同义词的整理，我们不仅可以知道考试常考的同义替换，同时也能借鉴到自己的写作当中去，毕竟词语多样性是写作评分标准之一。例如文章中表示外星人时，用到的词和表达有extra- terrestrial intelligence, alien civilization, other life form等，这种类似的同义替换在雅思阅读文章中经常出现，考生们还可以精读一下剑桥真题8 Test 3 Passage 2。
二、理解句子
单词理解好了，下一步自然就是理解句子。雅思阅读中经常会出现一些长难句，而有些考生一看到这些，就立马神经紧张，不知道如何下手了。大多数长难句只是外形吓人，其实是个纸老虎。例如文章A段最后一句话It is even possible that the older civilization may pass on the benefits of their experience in dealing with threats to survival such as nuclear war and global pollution, and other threats that we haven’t yet discovered. 乍一看，有好几个that, 看上去较复杂，但其实我们要做的事情就是提炼主干，找出主谓宾。这句话主语是it, 谓语is, that引导的是一个主语从句，一直到句尾，这样句子大意即是较老的文明也许能够将他们处理威胁的经验传播下去。而在主语从句中又出现两个threats 的并列，这两个threats的定语也值得借鉴，第 一个是用to do结构做定语，而第二个threats则是用that引导的定语从句，这点符合我们写作评分标准中的句型多样化，非常值得学习。
当然不是每个句子都需要这么揣摩的，时间和精力都不允许。考生只需要将与题目相关的句子理解透彻，结构分析清晰就可以了。
三、理解文章结构
当词语句型都看懂之后，第三步就是学习研究文章结构了。西方的学术文章大体遵循总分总或者总分的结构，即introduction, main body, summary三部曲或者introduction, main body二重奏。而文章的每个段落也遵循这个结构。研究文章结构的目的是为了能从宏观上把握文章的布局特点，这样下次读雅思文章时能快速定位答案，尤其是 list of headings这个题型，同时也对于写作起到参考作用。这篇文章第 一段交待了话题背景，即为什么要寻找外星生命，主题段落即B,C,D,E四段介绍了寻找外星生命的一些尝试及方法，以及可能出现的结果。而在每段内部，基本也遵循这个结构原则，例如B段，第 一句即是主旨句，概括了该段的大意。理解了学术文章的写作特点，我们在今后的阅读练习中可以加以灵活运用，节约做题时间，提高解题正确率。
以上就是用精读3步法原则实现雅思阅读高分的全部内容，我们可以看出精读法的3个步骤还是与阅读文章的字词句篇是吻合的。先是了解单词，再是了解句子和词组，再是理解文章含义和文章思路。阅读的3个步骤无外乎如此。
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IELTS，由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署共同举办的国际英语水平测试。为申请赴英语国家（美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等）留学（A类）、移民（G类）的非英语国家学生而设，用来评定考生运用英语的能力。
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考试科目 听力、阅读、写作、口语共四科，四科取平均成绩，满分9分 |
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考试报名费用
2020年1月开始雅思官方考试，北城新区2023年雅思培训班,合肥雅思 单次报名费用改为2170元 |
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考试时间 每月举办1-4场考试，成绩在考试结束后5-7个工作日后查询 |
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考试目的
IELTS 是为申请赴英语国家留学 移民的学生评定英语能力 |
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合肥学雅思，合肥雅思培训班，合肥专业雅思培训经典格言：合肥雅思培训，聪明出于勤奋，天才在于积累。--华罗庚。雅思口语压分的5个原因猜想为你带来我们总结的雅思口语被压分的5个原因的分析猜想。经常听到有同学说在国内考雅思碰到口语的分数跟自己预估的分数相差较大，像是被故意压低了一般。这种情况到底是否存在考生一方不得而知，我们只能做出一些猜想来解释预估分数和实际分数相差甚大的情况。
1 背诵素材相似会受很大的影响
每次题库出来后，中国雅思老师会让学生背诵相关素材的习惯。
W考官说最近考的一个题目是外国食物，如果次听到一个学生说斯里兰卡的食物，虽然语言别扭，也会给他6分。
但是，如果第二个学生也说斯里兰卡，不好意思，就是5.5分。
第三个学生说斯里兰卡，5分。
虽然口语不考task response，但是考官可以在lexical resources的评分部分打低分。
雅思口语压分的5个原因猜想
2 从你的回答的细节当中可以听出你是否是背的素材
W考官说那个问题回答斯里兰卡没有问题，问题是描述斯里兰卡的细节(包括用词，句子)等如果是差不多，基本上就是认定是背诵无疑。
特别是有一些表达，本身就很中式，譬如说speaking of traveling to another country… I want to talk about…(no body talks that way… it’s like you’ve written it on a piece of paper and reading it right off… Also, we’ve heard “speaking of blah blah blah, I want to talk about blah blah blah too many times)
这种学生一张口考官心里就比较有数。
如果考官本身不是很确定是否是背诵，一般会问一下follow up的问题，譬如说
Did you like traveling generally?
Have you travelled to this place with other people?
学生如果回答不下来，就确认是背诵，这种情况下自然分数…
在此给出的建议：背诵一些的答案的确是有助益的，但需要注意两点，一是尽量把memorized answer内化，即变成你思想的一部分或你自己平时讲话的一部分;二是在背诵之后，至少要能用三种不同的方式来复述一遍。能做到这两条的考生就能把memorization变作一件有意义的事情!
3 考官私下会互相交流最近学生使用的素材
口语考官也使用微信，他们平时会讨论学生的素材。
R考官给我他的手机，里面广州考官的微信群有70多人，他们平时会讨论最近学生说的一些重复的故事。
4 为什么越南等国雅思成绩看上去分数高一点
越南等地的考官对学生背的素材和模板不熟悉，所以刚开始会给相对好一点的分数。
但是British Council是密切注意中国考生的反常行为，譬如说集体去一个地方考试。
他们也有一定的应对策略，比如派一些考官去越南等地，或者抽查成绩等。
5 有时候奇怪的表达和单词会让考官知道你是背的
考官是根据你回答的总体水平和用词来给分，不会因为你用了一两个复杂的句子，或者单词，或者短语就可以提分;如果这些表达不恰当，不地道，和整个学生的回答不匹配，都会暴露学生是背诵素材。
同时，也不要担心自己一两个错误就会致命。只有你不断犯错误，才会导致很低的分数。
以上就是雅思口语压分的5个原因猜想的全部内容，我们可以看出不管雅思口语压分这种情况是否存在，上述说的几种情况都是非常有可能拉低自己的雅思口语分的。尽管背诵范文等途径可以是我们的口语看上去一下提高了，但是在考试人数的基数下，很难保证背诵的东西不和别人重复，一旦有了比较，分数就容易被拉开。合肥雅思培训，合肥雅思培训班，合肥学雅思哪家强，合肥新航道雅思培训励志语录：发光并非太阳的专利，你也可以发光。北城新区2023年雅思培训班,合肥雅思。
