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安吉封闭雅思辅导培训班,湖州学雅思很多同学对于雅思考试类别存在疑问，比如：听说有好几种雅思考试?我这种情况要考哪种雅思?UKVI雅思是不是比普通雅思简单?雅思一年考几次?什么时间考试…今天新航道小编就来一并解答大家的疑问。
一、雅思考试类型
雅思考试分成三大类：
1、普通雅思考试
2、用于英国签证及移民的雅思考试(UKVI)
3、雅思生活及技能考试
① 雅思考试(即普通雅思考试)
普通雅思考试分为学术类(A类)和培训类(G类)。
雅思报考指南如何选择适合自己的考试类别?
这两种类型的考试均由听力、阅读、写作和口语四部分组成。其中，A类和G类的听力和口语使用相同的试题，阅读和写作使用不同试题。
A类：适用于出国留学申请本科，研究生及以上学位，去英国读本科，读硕士什么的需要提供A类雅思成绩。
G类：针对非学术目的，例如去英国参加工作或者是去接受培训及非文凭类课程的移民可根据要求提供G类成绩。
② 英国签证及移民的雅思考试(UKVI)
用于英国签证及移民的雅思考试是为满足英国签证与移民局(UKVI)所规定的特殊考务要求而开设的考试。该考试的考试内容，形式， 难度等级， 考官及评分标准等均与现有雅思考试相同。仅考试成绩单会有些许不同，其上会注明考生参加的是用于英国签证及移民的雅思考试。
③ 雅思生活及技能考试
测试考生的英语口语与听力水平，分为CEFR(欧洲语言共同参考框架)A1及B1级别两类。该考试旨在满足英国签证与移民局(UKVI)对英国特定签证申请的要求。CEFR标准国际通用，主要用于衡量语言学习者使用某种语言的熟练程度。
A1级别，适用于：配偶，探亲类英国签证申请，难度等同于英国国家资格框架(NQF)中定义的英语入门1级水平。
B1级别，适用于：入籍，永居类英国签证申请，难度等同于英国国家资格框架(NQF)中定义的英语入门3级水平。
二、雅思考试类普通雅思和UKVI区别
其实签证类雅思考试(IELTS for UKVI)与普通雅思考试(IELTS)从考试内容、形式、难度等级、考官及评分标准均完全相同。但相比普通雅思考试来说，选择UKVI的人次较少一些。主要还是在于以下几个方面：
1、安全监控级别不同
英国签证与移民局将加入到考试安全级别的监管之中。为满足英国签证与移民局对安全监控的要求，承办IELTS for UKVI(英国签证和移民局) 的考点，其安全监控技术和级别将更高。
2、考点不同
目前普通雅思考点在中国大陆内很多，而 UKVI考点则比较少。但各地陆续会有新增考点，具体考点信息各位同学们请关注雅思考试中文官方网站的动态。
3、费用不同
普通雅思：2020元;
UKVI雅思：2070元;
雅思生活技能类考试：1550元;
三、我应该考哪种雅思?
以留学为例。如果学生可以去英国直接就读本科，硕士，博士学位课程，如果学校不做要求，考普通雅思就可以了。
但是如果有小伙伴要读非学位课程，如中学、大专、预科、语言课程、本科预科、大一文凭课程、硕士预科课程等等，则需要考UKVI雅思。
需要注意的是，普通雅思和UKVI雅思都能申请正课，但普通雅思不能申请语言课。
也就是说，如果学生先考了普通雅思，但成绩没达到学校正课offer的要求，要配读语言课，那他就需要重新考UKI雅思。
四、关于雅思考试的小“TIP”
1. 在国内考雅思考试是非常方便的，但由于考位有限，建议至少提前1~2个月报名!
2. 雅思考试费一直在“悄悄的”涨价，从省钱的角度，还是争取吧。 湖州雅思培训，湖州雅思培训班，湖州学雅思哪家强，湖州新航道雅思培训励志语录：条条大路通罗马，而有些人就生在罗马。。
湖州雅思培训，湖州雅思培训班，湖州学雅思哪家强，湖州新航道雅思培训励志语录：气是无明火，忍是敌灾星，但留方寸地，把于子孙耕。安吉封闭雅思辅导培训班,湖州学雅思全方位了解 IELTS雅思考试
IELTS，由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署共同举办的国际英语水平测试。为申请赴英语国家（美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等）留学（A类）、移民（G类）的非英语国家学生而设，用来评定考生运用英语的能力。
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考试科目 听力、阅读、写作、口语共四科，四科取平均成绩，满分9分 |
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考试报名费用
2020年1月开始雅思官方考试，安吉封闭雅思辅导培训班,湖州学雅思 单次报名费用改为2170元 |
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考试时间 每月举办1-4场考试，成绩在考试结束后5-7个工作日后查询 |
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考试目的
IELTS 是为申请赴英语国家留学 移民的学生评定英语能力 |
安吉封闭雅思辅导培训班,湖州学雅思
湖州学雅思，湖州专业雅思培训，湖州雅思单项培训，湖州雅思一对一，湖州新航道励志语：人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。。对不少中国的考生而言，雅思写作是在4个部分中相对比较容易的，但是我们在备考时候还是要注意一些事项让我们的雅思写作能够更上一层楼。
雅思写作七大注意事项
1.“ 请不要随意选择题目进行练习 ”
众所周知，写作考试的题库非常广泛，出题也没有季节性，所以很难做出非常准确的预测，很多考生在平时练习中对于应该选什么题目写也是比较混沌的。我问过很多考生，大多数考生的答案是就随便找剑桥系列的文章写，翻到哪本书的哪一页就写什么。这样的练习方法可能会事倍功半。
小贴士：事半功倍的方法可能如下：，大家将剑桥系列5-11所有task1和task2进行分类。Task1可以按照图的类别分(线图、柱状图、饼图、表格、流程图、地图、混合类);task2有两种分类方法(题型分类法：opinion/ discuss/ report/ two-part;话题分类法：教育类、发展类、环境类、媒体类、科技类、语言文化类等等)。第二，同一段时间挑选同一类型的题目进行练习，等此种类型熟络以后再进行下一个类型的练习。
2.“ 请不要忽视数据类图表有无时间变化这个特点 ”
数据类图表，顾名思义，指的是除了流程图和地图以外的线图、柱状图、表格、饼图。这四类图形有两种呈现方式：有时间变化vs.无时间变化。如果以有时间变化的方式呈现，作答的时候就要注意动词时态的变化，且可以使用表示趋势的词汇和句型，通常来说这些句型非常好用;如果以无时间变化的方式呈现，动词时态会相对单一，且不能再去套用大量表示趋势的词汇和句型，而是要去使用比较大小的句型句式。
小贴士：动态图：如果题目是从过去到过去，那么文章除了段的shows，基本用一般过去时did (in 1990)或者过去完成时had done (by 1990);如果题目是从过去到将来，那么可能还会用到一般现在时do/does (in 现在时间)、现在完成时have/ has done (by 现在时间)、将来短语is/are forecast to/ predicted to/ projected to/ will probably。静态图：如果题目时间定格在过去某一年，那么文章除了段的shows，基本用一般过去时did (in 1990);如果题目没给时间，全文基本用一般现在时do/does。当然，这些内容在雅思作文的课堂上老师们还会带大家做具体讲解和练习哦。
3.“ 请不要在作答task1的时候写不恰当的overview ”
overview是雅思写作评分标准中所使用的词汇，其意思是”a general description or an outline of something”。那么什么是”不恰当“呢?不恰当的种表现是在写overview的时候用“In conclusion/ To conclude”这类带有主观色彩的连接词。Task1是看图说话的客观类写作，overview只是客观的概括而不是主观的总结;不恰当的第二种表现是把overview的位置随意放，将其与key features细节段内容混淆在一起。
小贴士：overview的连接词使用“overall/ in general”;overview的位置放在开头段和细节段之间 (introduction- overview- key features)或者细节段后面 (introduction- key features- overview)。
4.“ 请不要在作答task1的时候一味地堆砌数据 ”
很多考生task1的时间不够用的原因之一就是不太会挑选数据，觉得图上所有数据都是很重要的，每个都要写。但是task1题目要求里有这样一句话 “Summarise the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant.”所以，咱们作答之前一定要把自己要描述的数据先挑出来。
小贴士：动态图(有时间变化)的重点数据可以考虑“起点、终点、 大值、重要拐点、 小值”;静态图(无时间变化)的重点数据可以考虑“ 大值、第二大值、特殊值、 小值”。
5.“ 请不要在作答task2时选择平时练习很少的结构 ”
关于task2的文章结构，一直有两种版本比较盛行：四段式和五段式。目前流行一种说法，五段式是结构而四段式是四平八稳的考场结构。这种说法有一定道理，因为五段式对论据的写作要求高，而四段式可以用论点拯救相对较少的论据。有些学生喜欢在平时写五段式，尽管会超时或者字数不够，然而到了真正考试的时候突然发现，五段论据不足，字数不够，会扣分，于是转而去写四段式。但是由于平时没有熟练练习四段式，所以也会发挥不好。其实，文章得分跟四段、五段本身关系并不大，而是依据内容、逻辑、词汇和语法。
小贴士：五段还是四段，其主体段的具体结构是有所区别的，自己要选好，并且持练习和考场一致，不要临时改结构。
6.“ 请不要在作答task2时过度纠结换词或选高端词汇 ”
换词和选择高端词汇本身并没有错，是为了体现词汇的多样性和非常规性。这个工作应该在平日的训练中集中进行，考场环境下却不应过度纠结词汇选择。理由很简单，考场环境是计时写作，遇到难点话题，光是构思内容、组织内容就已经很费时间了，在用英语呈现出自己所想内容的时候就用自己有把握的词汇、平日积累的词汇即可。一旦出现纠结词汇的情况，多半是由于自己不确定其准确性，而准确性高于多样性，所以不要捡了芝麻丢了西瓜。
小贴士：词汇的多样性靠平日积累(背诵和运用)，考试时以准确性为核心。
7.“ 请不要在作答task2时全篇都是复杂句长难句 ”
大多数中国考生都觉得长难句是体现高语言水平的一种很直接的方式，所以恨不得所有句子都写的很长，从句套从句。这其实是一个误区，因为语言的形式由其内容决定：要表达复杂内容的时候才是长难句出现的契机、要表达简单内容的时候就只需要用简单句即可。否则，会出现句子啰嗦、冗长、可读性差的问题。
小贴士：task 2作答时，建议观点句、主题句、论点句用简单句写作;而论据部分，即支持句可用复杂句写作。这样，可以形成长短结合的美感并增强可读性。
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