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湖州雅思辅导机构,湖州学雅思雅思口语Part2有话说｜8分素材：帮助朋友的经历
01、Part2话题
Describe a time when you helped a friend
You should say:
When it was
How you helped him/her
Why you helped him/her
And how you felt about it
雅思口语Part2有话说｜8分素材：帮助朋友的经历
02、话题分析
这是一道经历类的话题，注意要加入很多细节，来确保故事（听上去）的真实性，这样考官更容易打出高分。
帮助朋友大致有几个方面：
学习上（帮助他解决学术问题、陪他考试、帮他找学习资料等）
工作上（帮他修改简历、推荐工作、引荐合作方、配合工作需求等）
生活上（借钱、借宿、帮忙送/取东西、照顾宠物、追女生、上排位等）
第 一小问“when it was”什么时候
这就是要你交代故事背景，是什么时候的事情，你的哪位朋友，他遇到了什么困难，如何开口向你求助的，你是欣然答应了么
第二小问“How you helped him/her”如何帮助他
这里需要把帮助的经过细节展示出来，时间：他跟你说完第几天后或是马上，地点：在哪里或是在线，人物：仅你们俩或是要找其他人，经过：通过何种方式帮助了他
第三小问“Why you helped him/her“为什么帮助他
理由一是感情好，比如你们认识了多久，是什么关系
或者是
理由二是有责任，比如他曾经也帮助过你
理由三是觉得这是举手之劳，他情况挺紧急的，而帮助他也不会让你付出很多成本
理由四是帮助他本身就对你有利，或者他提出给我报酬
第四小问“And how you felt about it”你感觉如何
你可以感到快乐，因为帮助到了自己关心的人，帮在乎的人解决他的困难，他快乐所以你也快乐
你也可以感觉后悔，比如低估了这件事的难度，让你比预想中多付出了很多东西，或者借了钱但是担心不还
下面是关于这个话题可以延伸出来的思维图
03、答案示例
I’d like to describe an experience that I helped a friend of mine. This friend whose name is Mark is my high school classmate, and we’ve been friends for over 10 years now. Even though, I’ve been living and working in another city in recent years, we still keep in contact and remain close.
It happened two months ago when I received a phone call from Mark. Well, normally we chat on Wechat rather than talk on the phone, so I just had a hunch that there was something serious. Like I expected, Mark felt a little weird in his voice. It felt as if there was something he wanted to say but found it hard to get the words out. In order to help with situation, I just asked him what was going on and urged him tobe straight with me. A it turned out, he was planning to buy a new apartment but was low on money, so he hoped that I would lend him 20,000 yuan for his down payment. Without any hesitation, I said yes and asked for his bank account number so that I could wire the money to him.
The reasons why I helped him were simple. He is my friend, probably the only good friend I’ve ever had and am going to have, so I felt it my responsibility to lend a helping hand, well in this case, money. Besides, 20,000 yuan wasn’t too much for me at that time, but it would mean a lot for Mark and his plan of buying a new house. So, I saw no reason why I shouldn’t help him out. I felt good of course because I just helped a person I really cared about. Mark promised to pay me back in one month, and I wasn’t worried at all because Mark was always good for his words.
地道词汇：
keep in contact and remain close 保持联系且关系紧密
have a hunch 对...有预感
urge sb. to 敦促某人
be straight with sb. 对某人坦白
down payment 首付
lend a helping hand 伸出援手
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完成伟大的事业不在于体力，而在于坚韧不拔的毅力。湖州雅思辅导机构,湖州学雅思全方位了解 IELTS雅思考试
IELTS，由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署共同举办的国际英语水平测试。为申请赴英语国家（美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等）留学（A类）、移民（G类）的非英语国家学生而设，用来评定考生运用英语的能力。
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考试科目 听力、阅读、写作、口语共四科，四科取平均成绩，满分9分 |
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考试报名费用
2020年1月开始雅思官方考试，湖州雅思辅导机构,湖州学雅思 单次报名费用改为2170元 |
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考试时间 每月举办1-4场考试，成绩在考试结束后5-7个工作日后查询 |
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考试目的
IELTS 是为申请赴英语国家留学 移民的学生评定英语能力 |
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雅思口语提分的六个方法
一、表述长答案的能力
长的答案包括丰富的信息量。简单举例，考官问“Are you working or studying?”好印象的回答必定长于“I'm studying/working。”。长答案不仅显出咱们的语言能力，也表达出我们愿意提供信息的积极态度，同时更彰显出我们的自信——只有英语好才能用英语“夸夸其谈”不是?所以，回答问题一定要长。
刚才那道必考题的回答可以参考 a。)“I'm studying, in a very beautiful school which is famous for its excellent ciriculum for accounting majors。”b。)“I'm a senior high of one of top 5 high schools in SH/BJ/GZ, but my heavy workload really puts me under quite much pressure。”或者 a。)“I work as a clerk in the largest private bank in my country。” b。)“I'm a secrectory for a large joint venture. The company is really good, but my routine bords me somehow。”请注意回答的内容褒贬皆可，只要用词造句到位，时间内就可以让考官眼前一亮!
二、回答的轻松自如程度
我们的回答不仅内容要长，还要方式轻松。答案如涓涓流水般汩汩涌出，自然而流畅。这怎么体现呢?通过第三条，有限停顿和第四条，语速适中来表达。有些烤鸭们可能会奇怪，怎么还“有限停顿”呢，应该没有停顿才对吧?考虑一下我们真实生活中的状况，只要我们是在自然说话就必然会有停顿，因为我们脑袋里的思考和嘴巴上讲述基本是同时进行的，当我们脑袋跟不上嘴巴的时候，我们就会有停顿，非常自然的一种状况。由此可以推出，假如一个人长篇大论了很久都没有一个停顿，实在是相当不自然的一件事。所有不自然的事都会让考官产生疑惑，考官的所有疑惑都会影响我们的分数，所以请允许自己停顿，只是我们要关注停顿的数量和方式。
三、停顿的数量和方式
数量必须有限。坊间曾有一个说法流传，说明显的长停顿超过5个的话，其它方面再好，也只能拿到6分。由于是坊间流传，依据和真实性自然无法考证，但还好有雅思最基本的一条原则可以参考——只要不影响交流。所以，这里和大家分享一条我和我的学生一直介绍的方法，以供参考。将自己的答案录下来，或者讲给朋友同学同伴听，看看停顿有没有明显stand out，听完之后回想一下刚刚听到的答案中“呃呃哎哎”的停顿或是“悄无声息”的沉默是不是印象最深的，如果是的话，说明咱们的停顿将会严重拉低分数，否则的话，数量还不成问题。
方式必须自然。但这“自然”是让考官听起来舒服的自然，而非我们说起来的自然。能让考官耳朵觉得自然的停顿不会引起考官耳朵的不快，自然也就不会导致考官提笔记下停顿的出没，也就减少了它们影响我们分数的可能。因此，即使咱们实在无法减少停顿，我们也可以通过“自然停顿”的方式有效地控制停顿的影响力。一些常见的自然停顿：well, so, you know, it's like.。。呵呵，不得不指出的是，这些自然停顿确实需要大量练习才能真正练到自然的哦!
四、语速
停顿和语速是流利度的两大方面。语速宜快不宜慢，上限到咱们的嘴能拌得过来，下限到说完一个20字左右的句子不超过10秒钟，太慢了影响信息表达量。这里有个小测试以供参考，3-5秒完成下面这句话语速理想;5-7秒中等;7-9秒慢速。Usually, boys like to play war games with model guns, shouting at and killing their enemies。
五、使用语言标记，显示出色的相关性
这里提到了三种语言标记，discorse markers(firstsecond hird.。。)， linking phrases(on the other handfrom the above statment.。。)， connectives (andutefore.。。)。这三种语言标记都是英语为母语的人士经常使用的，国内大多数烤鸭用得最多最自然的就是最后一种了，并列句、转折句不在话下啊!但是语义群之间的过渡连接就没有这么流畅了，原因是我们和西方人在逻辑和逻辑表达方面比较明显的差异。具体差异不在这里赘述了，就请各位烤鸭们习惯起“条条框框”来，咱们一起来做个说话的“理性人”吧。
六、自我纠错的数量
自己发现自己犯了错，改不改?有些人主张不改，说多说点说快点蒙混就过关了。这明显是掩耳盗铃啊!各位筒子们想象下，换过咱们自己坐在那个幽静的面试室里，听一个又一个洋人操着各种程度各种口音的中文回答我们的问题，他们的语言错误会不会被我们漏听呢?再想一下，一个洋考生说了个口误，他有些窘迫，马上改成正确的了，另一个洋考生也犯了个差不多的错误，但是没有任何表示，继续说了下去，你会认为哪个考生的中文能力更强一些呢?
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