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高新g类雅思培训班,合肥雅思一些“学霸”的雅思阅读和听力能上8分，但是写作却迟迟不上6分，写作成了他们听说读写中的拉分项和申请学校的绊脚石，这让很多烤鸭“迷惑不解”甚至“灰心丧气”。
对于众多烤鸭而言，雅思写作的目标分数是6分。但是在实际考试中，很多烤鸭发现，这个看似不高的6分很难拿到。其实，攻克6分并不难，如果你想攻克写作6分，就牢牢记住本文总结出来的4“不要”吧!
，不要字体潦草。
第二，不要单边论证。
第三，不要错误太多。
第四，不要逻辑混乱。
雅思写作避开这四项错误分数不会差
点要牢记的是，千万不要字体潦草，难以辨认。很多考生认为字体不重要，平时写字就龙飞凤舞，到了考场时间紧张，字体更加潦草，难以辨认，给考官阅卷带来困难。字体不好会不会影响分数? 想想看，考官是通过阅读你写的文字来了解你的观点和思路，判定你的写作水平，而每篇文章通常只有2—3分钟的阅卷时间，如果字体潦草，难以辨认，影响了考官的阅读和理解，势必会影响分数，所以亲爱的考生们，一定要字迹工整清晰啊!
第二点要牢记的是，千万不要单边论证，结构失衡。在雅思大作文题目中，通常都有两个对立面需要去分别阐述和论证，如果你只说其一，不说其二，片面看待问题，很容易造成写作偏题，结构失衡，因此而失分。比如下面这个题目：
Some people think money which the government spends on art, such as music and painting, would be better spent on things more important. Do you agree or disagree?
该题话题属于政府支出类，题目中有两个对立面，分别是art和things more important，都需要阐述。而有的同学只写things more important，比如教育和医疗，忽略其对立面art，那么这样的文章就是偏题，没有完全回应题目的要求，会因此而失分。考生在审题的时候，一定要把握住题目中的对立面，正方和反方都要有相应的主体段落。
第三点要牢记的是，千万不要语法错误太多、用词不当。6分的作文，是一篇可读性较强的文章，可以是简单句为主，复合句为辅，语法错误很少，读起来通顺流畅。很多考生误以为“牛”的文章就是大词长词、从句套从句，因此他们过于追求生僻的词汇和复杂的句型，经常出现用词错误和语法错误。殊不知这样错误百出的文章，在考官眼里只是“小学生作文”，很难上6分。因此，笔者建议考生尽量选择有把握的常用词汇，力求写出符合英语语法的准确句子，多写多练，提高表达的准确性，这样就离6分越来越近了。
第四点要牢记的是，千万不要逻辑混乱，思维跳跃。有的考生在论证观点时不符合常理和逻辑，比如在论证因果关系时，不是从原因到结果一步一步往下推进，而是想到哪说到哪，思维跳跃，缺乏逻辑。这样的文章，考官读起来可能感到不知所云。其实在论证时，并不需要高深莫测的思想和标新立异的观点，只要把论点合理展开，解释清楚，符合常理和逻辑就可以了。合肥学雅思，合肥雅思培训班，合肥专业雅思培训经典格言：合肥雅思培训，天下兴亡，匹夫有责。—明·顾炎武。
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IELTS，由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署共同举办的国际英语水平测试。为申请赴英语国家（美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等）留学（A类）、移民（G类）的非英语国家学生而设，用来评定考生运用英语的能力。
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考试科目 听力、阅读、写作、口语共四科，四科取平均成绩，满分9分 |
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考试报名费用
2020年1月开始雅思官方考试，高新g类雅思培训班,合肥雅思 单次报名费用改为2170元 |
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考试时间 每月举办1-4场考试，成绩在考试结束后5-7个工作日后查询 |
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考试目的
IELTS 是为申请赴英语国家留学 移民的学生评定英语能力 |
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合肥学雅思，合肥雅思培训班，合肥专业雅思培训经典格言：合肥雅思培训，青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消失得无影无踪了。--莎士比亚。前些天马思纯和易立竞在吐槽大会的对话引起了一阵讨论。犀利的易立竞质问马思纯为什么周冬雨不带她玩了？此话一出，“不带她玩了”变成了一个梗，网友纷纷感慨成年人的友谊就是如此脆弱不堪。
雅思口语人物类话题：友谊的小船说翻就翻
所以 “不带她玩了”，英语可以怎么表达呢？这个词汇和雅思口语part2人物类话题息息相关，我们一起来看一下。首先，Part2人物类话题一直在口语考试中占据着比较重要的位置；本季度人物类话题一共有八个，分别是如下话题：
这种话题比较简单很容易找到描述对象，我们很容易从生活和个人经历入手，找到可以描述的那个人，尤其是对于人生经历比较少的学生，也不至于陷入无话可说所以考场无语沉默的尴尬。
但是，人物类话题也是很多人所讨厌的，因为虽然简单，但容易讲的比较枯燥单调，也很容易有讲了三两句就无话可说的困境。所以我们可以有一些词汇储备来更有效快速运用进去，帮自己的话题增加丰富度。提到人物类话题的词汇，大家立刻想到的无外乎就是性格和外貌的相关表达，记住很多花式的外貌形容词；一顿操作猛如虎，用到考试中，突然尴尬的发现，自己陷入了“报菜名“式的罗列词汇的状态中，比如he is out-going, kind, witty, down-to-earth and optimistic。词汇虽多，句子不过是单薄的一句话，总感觉内容是比较单调陈词滥调的；所以，这里想给大家分享一下，在我的人物类话题的词汇库里，会被高频用到的一类词汇，就是“人物关系”的词语。
大家可以在人物类话题开场白中进行一些灵活的使用，尤其是在回答”how you know the person“这种食之无味弃之可惜的cue question中，让我们的表达添枝加叶更加生动。
Hit it off 打成一片 投缘 一拍即合
这个是我人物类话题基本上每个都会用到的表达。比如讲到intelligent person,当问到“how you know the person“时，学生反应是，I met him at a party,然后就不知如何进行下去。我们不妨这么回答：We met each other at a party of a mutual friend, and we hit it offright away. 我们在一个共同朋友的派对相识，很投缘。或者Shortly after we entered high school, we hit it off soon and always hung out together.我还讲到了有一次遇到一个非常有趣的导游，可以这样形容她与游客的关系作为背景介绍：she comes across as extremely witty and easy-going, who hit it offwith us tourists shortly after the tour began. 她给人非常诙谐随和的印象，在旅游开始不久后就与大家打成一片。以此举一反三，我们来看一下，还有没有什么表示关系类的表达。
Hang out 一起玩
一起玩当然不要说play with，因为这个词比较适合小孩子的玩耍，所以 hang out是个不错的选择。My coworker, Michelle, is the person I usually hang out with. 我的同事Michelle是我经常一起玩的人。
See eye to eye 意见一致 想法相投
Although I can’t constantly see eye to eyewith Jenny, anyway, we can agree to disagree. 虽然我和Jenny不能总是想法一致，但是我们决定求同存异。
Tell sb off 责备 批评
In my memory, my primary school teacher was a kind person, who never told me off even if sometimes I acted up. 我的小学老师是个很善良的人，她从来不会批评我骂我当我调皮的时候。
Drift apart疏远 各奔东西
这个词语很适合本季度describe a time when you got in contact with an old friend与老朋友重新取得联络 这个话题，比如As we went to different high schools, we gradually drifted apart. But surprisingly, we reunited with each other by chance the other day. 因为我们去了不同的高中，我们渐渐的失去联络疏远了对方；但前几天我们碰巧又重聚了。
Fall out with /have a falling-out
与某人闹翻 与某人吵架
In high school, we had afalling-outand stopped hanging out with each other.
所以 她不带你玩了，可以说 She doesn’t want to hang out with you.
希望这些词对大家在处理人物类话题时有所帮助。大家不妨想一想 能够在什么环节把它们合理的运用于口语表达中以让自己词汇得到升级内容更加生动。
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