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槐荫高二数学培训班。

浏览人次:6次 发布时间:2024-12-17
槐荫高二数学培训班。


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槐荫高二数学培训班。


槐荫高二数学培训班。高考英语小组课补习
课程亮点
1
个性化小组课
2
引导式讲解
3
互动式教学
课程详情
适合人群
学习时间短
基础薄的学生
学习目标
轻松找到解题的切入点,准确锁定所用知识点的范围。
授课形式
线下面授
双师讲堂
授课特色
小班教学
特色描述
高考英语小组课补习还原探究过程,形成严谨质疑的认知意识。针对常考知识点,掌握解题思路和答题技巧,提高正确率。
图文详情
"一、课程内容:

1、针对薄弱环节,逐一进行,训练方法,弥补弱项,巩固基础。基础知识掌握疏通;查漏补缺前后衔接;掌握良好学习方法。

2、针对大题的讲解,引导学生总结高考题的类型以及解答方案,进而对高考大题做出预测。

3、对历年各校的考试进行分析,并对重点基础知识进行专项复习,帮助学生查缺补漏,夯实基础。

4、紧扣课程大纲进行知识点的详细讲解,让学生理清知识脉络。

5、注重练习题目,通过反复练习,反复讲解,引导学生熟练掌握答题套路以及出题规则。

6、利用放学后的时间强化白天课堂上所学内容,由老师进行专业的课业辅导。

7、青成教育资深老师授课,根据课内学科的书本进行重难点解析。

8、练习巩固,落实知识点,课堂知识及时巩固,助力学员掌握所学知识。

9、通过数据分析,精心设计课程内容,传授学习方法,梳理知识架构,轻松找到解题的切入点,准确锁定所用知识点的范围。

10、跟踪辅导:课前教案调整课中查漏补缺,课后陪读答疑。

二、青成教学,环环相扣、步步精心

1前期沟通了解:面对面沟通,了解学生个性特点

2科学完善评估:对学生学习情况进行科学完善的评估

3制定学习计划:根据学生个性特点、需求定制个性化学习计划

4线上线下结合:因材施教,知识梳理,专项训练

5成绩监测评估:监督指导,及时反馈、修订方案

6陪伴式贴心服务:

(1)专职教师-思维方式点拨,学习方法指导,习惯养成

(2)学习管理师-思想工作沟通,教育方案的制定

(3)教学教师-免费答疑

(4)教育咨询师-前期对学习进行科学评估

(5)个性化教研组-组织学习会议,关注教育教学质量

(6)心理辅导老师-心理疏导,激发学员斗志

三、青成教育课程体系优势

1、专业教研团队研发;

2、科学测评,定位明确;

3、多维立体训练,形成学科素养;

4、知识点难度阶梯式递进;

5、透明化教学,及时跟踪发反馈。
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中小学个性化辅导班

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【高一数学一对一辅导】课程简介
1、高一全科辅导,由多年经验丰富的导师亲授指点,巩固学科内容,;
2、针对孩子学习特点及性格特点制作讲义,针对性强,便于接受;
3、大数据评测学科盲点,个性化1对1辅导方案,夯实基础,;
4、辅导计划增加五大基础巩固计划,计划性帮助学生持续进步。

 【高一数学一对一辅导】课程亮点
1、课程全面辅导,深入浅出化教学;
2、多年教学经历师资教学,导师深入辅导,因材施教; 熟悉应试数学发展方向及应试趋势。
3、老师干货分享,技巧教授,深入掌握课程内容;
4、1v1个性辅导,1v4互动辅导,精品小班制辅导更细致;
5、导师亲授指点,巩固学科内容,达到理想学习效果

 【高一数学一对一辅导】课程目标
扎实应有基础的同时,扩充其知识面,在轻松愉快的氛围中延续学习兴趣,全面掌握应试能力,总结学习规律。
同步巩固校内课程基础,渗透趣味性较强,易学易懂的课外数学知识,起到加强基础,开拓视野,增强兴趣。
对知识达到熟练运用级别,能够使用课程教授的解题方法在期中期末考试中取得优异的成绩。
济南中小学辅导,济南小学补习班,济南初中辅导班,济南高中生辅导,济南学大教育一对一经典语录:相信也许有一天,你会对那些念念不忘的过去有新的领悟:还好不是你,陪我到最后。槐荫高二数学培训班。。


槐荫高二数学培训班。
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中小学个性化辅导

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【高二语文一对一辅导】课程简介
1、高二年级各学科辅导,导师亲授指点,巩固学科内容,;
2、专属学习方案,辅导效果明显,冲击高分;
3、多位一体化服务,助教1对1跟进每日学习提醒互动答疑;
4、紧扣考试纲要,系统梳理知识要点,1对1面授审题方法,解题技巧;
5、1v1定制辅导,1v43互动辅导,精品小班,多种班型满足不同学生需求,给孩子更好的辅导,让学生更轻松的进步。

【高二语文一对一辅导】课程亮点
1、1v1个性化辅导,小班制辅导更细致;
2、多位一体化服务,助教1对1跟进学习提醒互动答疑,因材施教,个性教学小班;
3、直击应试,教授展掌握应试技巧,考试干货,持续进步,
4、易混考试要点预测,剖析考题,学生易错纠正;
5、先试听再定课,试听限量抢!

【高二语文一对一辅导】课程目标
扎实应有基础的同时,扩充其知识面,在轻松愉快的氛围中延续学习兴趣,全面掌握应试能力,总结学习规律。
同步巩固校内课程基础,渗透趣味性较强,易学易懂的课外数学知识,起到加强基础,开拓视野,增强兴趣。
对知识达到熟练运用级别,能够使用课程教授的解题方法在期中期末考试中取得优异的成绩。
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