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厦门环球雅思辅导学校,绍兴雅思备考
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厦门环球雅思辅导学校,绍兴雅思备考一些“学霸”的雅思阅读和听力能上8分，但是写作却迟迟不上6分，写作成了他们听说读写中的拉分项和申请学校的绊脚石，这让很多烤鸭“迷惑不解”甚至“灰心丧气”。
对于众多烤鸭而言，雅思写作的目标分数是6分。但是在实际考试中，很多烤鸭发现，这个看似不高的6分很难拿到。其实，攻克6分并不难，如果你想攻克写作6分，就牢牢记住本文总结出来的4“不要”吧!
，不要字体潦草。
第二，不要单边论证。
第三，不要错误太多。
第四，不要逻辑混乱。
雅思写作避开这四项错误分数不会差
点要牢记的是，千万不要字体潦草，难以辨认。很多考生认为字体不重要，平时写字就龙飞凤舞，到了考场时间紧张，字体更加潦草，难以辨认，给考官阅卷带来困难。字体不好会不会影响分数? 想想看，考官是通过阅读你写的文字来了解你的观点和思路，判定你的写作水平，而每篇文章通常只有2—3分钟的阅卷时间，如果字体潦草，难以辨认，影响了考官的阅读和理解，势必会影响分数，所以亲爱的考生们，一定要字迹工整清晰啊!
第二点要牢记的是，千万不要单边论证，结构失衡。在雅思大作文题目中，通常都有两个对立面需要去分别阐述和论证，如果你只说其一，不说其二，片面看待问题，很容易造成写作偏题，结构失衡，因此而失分。比如下面这个题目：
Some people think money which the government spends on art, such as music and painting, would be better spent on things more important. Do you agree or disagree?
该题话题属于政府支出类，题目中有两个对立面，分别是art和things more important，都需要阐述。而有的同学只写things more important，比如教育和医疗，忽略其对立面art，那么这样的文章就是偏题，没有完全回应题目的要求，会因此而失分。考生在审题的时候，一定要把握住题目中的对立面，正方和反方都要有相应的主体段落。
第三点要牢记的是，千万不要语法错误太多、用词不当。6分的作文，是一篇可读性较强的文章，可以是简单句为主，复合句为辅，语法错误很少，读起来通顺流畅。很多考生误以为“牛”的文章就是大词长词、从句套从句，因此他们过于追求生僻的词汇和复杂的句型，经常出现用词错误和语法错误。殊不知这样错误百出的文章，在考官眼里只是“小学生作文”，很难上6分。因此，笔者建议考生尽量选择有把握的常用词汇，力求写出符合英语语法的准确句子，多写多练，提高表达的准确性，这样就离6分越来越近了。
第四点要牢记的是，千万不要逻辑混乱，思维跳跃。有的考生在论证观点时不符合常理和逻辑，比如在论证因果关系时，不是从原因到结果一步一步往下推进，而是想到哪说到哪，思维跳跃，缺乏逻辑。这样的文章，考官读起来可能感到不知所云。其实在论证时，并不需要高深莫测的思想和标新立异的观点，只要把论点合理展开，解释清楚，符合常理和逻辑就可以了。厦门雅思辅导，厦门雅思6分班，厦门雅思6.5分培训，厦门雅思7分班，厦门新航道雅思培训经典格言：激烈的言语，正是表示理由的薄弱。。
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IELTS，由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署共同举办的国际英语水平测试。为申请赴英语国家（美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等）留学（A类）、移民（G类）的非英语国家学生而设，用来评定考生运用英语的能力。
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考试科目 听力、阅读、写作、口语共四科，四科取平均成绩，满分9分 |
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考试报名费用
2020年1月开始雅思官方考试，厦门环球雅思辅导学校,绍兴雅思备考 单次报名费用改为2170元 |
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考试时间 每月举办1-4场考试，成绩在考试结束后5-7个工作日后查询 |
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考试目的
IELTS 是为申请赴英语国家留学 移民的学生评定英语能力 |
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厦门雅思辅导，厦门雅思6分班，厦门雅思6.5分培训，厦门雅思7分班，厦门新航道雅思培训经典格言：醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回！（唐王翰凉州词）。想要做好雅思听力，仅仅有做题技巧是不够，如果没有足够的基础掌握，在技巧的应用上反而会受到一些限制，甚至可能起到反面效果。所以大家首先要做好基础部分的准备，提升自己的听力能力。关于听力练习的方式同学应该有听说过听抄，那么雅思听力听抄有用吗？如何操作？
雅思听力听抄有用吗？如何操作？
听抄是提高雅思听力的一种非常有效的途径。很多同学之前都听说过，包括上课的同学也听老师介绍过。但因为步骤有点繁琐，很多同学在具体操作时会记混淆或者忘了具体的步骤。听抄又叫听写,是听力精听的一种有效途径。顾名思义，即听一句，写一句。具体步骤可这样操作：
①请准备一张白纸或专门的听抄本和笔，播放剑桥雅思做过的题目对应section的录音，放一句，按暂停，然后写出这句话，能写多少写多少。
②写完刚才那句话后，继续重复前一个步骤，即放录音，放一句，再按暂停，写出这句话，能写多少写多少。
③首遍听写完成之后，再进行第二遍听抄，修正补充首遍听写的内容，因为一遍就听写出所有正确答案，可能性是很小的，一般都会有很多没写完或者没听清楚的地方，这时候我们就运用第二遍的时间去修正补充，比如说之前暂停的那个句子我只听到了前半句的七个单词，后面剩下的单词来不及写，那么第二遍我就着重去听写这句话的后半句的内容。
④两遍听写完成之后，很多同学可能也没能完整写出录音所有内容，不要沮丧，这是很正常的现象，这时候我们需要做的事情是翻开剑桥后面的录音文本，去对照补充改正，把没写出来的或者写错的内容用红笔改正在刚才自己听写的内容旁边。
⑤改正补充完之后，大家一定要做的事情是再次播放剑桥录音，边听边对照看着刚才自己听写改正过的内容，特别关注红色笔记的地方，因为这些都是我们刚才听抄没有听出来或听错的内容，是我们听力中的弱点或盲点，一定要多多关注，多听几遍，这样我们的听力才能逐步提高。
此外，关于听抄需要注意的是，暂停是按在说话者自然停顿点那儿，而不是每个完整句子才去暂停。比如说这个句子是个which引导的定语从句的话，那比较好的方法是在which前面断开，把这个定语从句分成两次听写，因为一个定语从句往往少则二十个多则三四十个单词，中间不按暂停的话听写难度会非常大。
以上便是小编的分享，希望以上内容能给备考的同学们带来帮助。
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