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西安外教日语外教一对一,预约免费试学。

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2024-11-18 10:59:04|已浏览:709次

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日语外来词记忆方法探究


根据发音规则记忆
(一)辅音与元音组合的规则
b/v + 元音:英语的辅音b + 元音和辅音v + 元音,日语用バ行假名表示,具体用バ行(バ,ビ,ブ,ベ,ボ)中的哪一个,要看后元音的发音而定,一般用和英语元音发音相同或者相近的假名表示。例如:バタフライ(butterfly),这里的bu就是辅音b + 元音u,所以日语片假词汇当中表示bu的音节部分就要用バ来表示。
l或者r + 元音:用ラ行。例:リーガル(legal) 。
d + 元音:用ダ行。例:ダーク(dark) 。
g + 元音:用ガ行。例:ガール(girl) 。
k + 元音:用カ行。例:カード(card) 。
t + 元音:用タ行。例:テーク(take) 。
h或者f + 元音:用は行。例:ホーム(home) 。
(二)特殊情况
当碰到特殊情况时,例如单词是以t,dr或tr开头的情况,则在日语中不同对应的发音方式。由于日语发音简单,音节较多,对于相对较复杂的发音则采取拆分或变音的方式,例如ツール(tool),ドラマ(drama)和トラック(truck) 。

(三)促音规则
英语单音节中的短元音,日语一般用促音ッ来表示。
英语单词以~sh,~shion,~ssion,~stle结尾时,日语多在~sh,~shion,~ssion,~stle前加促音。例:ファッション(fashion)。按照日语传统的表示法,促音的后面只能出现「かさたぱ」四行。但是,为了较贴近外国的发音,在外来语中打破了这个规定,促音后面的假名比较自由了。
(四)长音规则
英语中的长元音和双元音,日语一般用长音来表示,日语中外来语的长音符号为 - 。但也有特殊例子,如パスpass[pa:s],pass中的a发长元音[a:],但转为日语后则不是长音。

二、借助其他记忆方法
(一)联想法
事物之间往往都有联系,可以通过它们之间的联系来记忆日语外来词。如根据同义词、近义词、反义词联想;根据谐音联想等。

(二)想象法
将没有任何关系的一组信息,通过突发奇想,将它们联系在一起,从而留下深刻印象来记忆外来词。

(三)机械式记忆法(死记硬背法)
对一些不能用其他方法记住的外来词,可以用机械式记忆法加以记忆。

(四)问答式记忆法
两人以上,互相发问和回答,可有效增强对外来词的记忆。

(五)大声朗读法
经研究发现,大声朗读可以刺激大脑皮层,使外来词信息在大脑留下深刻印象。

(六)联系英语发音记忆法
外来词汇主要是由欧美语言(多数是英语)音译而来,在发音上跟欧美语言很像。可以根据它在欧美语言(如英语)的发音来记忆日语外来词。例如:ウエスキー(威士忌酒),它的发音就跟英语中的Whisky发音很像,可以根据英语的发音反过来推导日语的发音,这样联系起来记忆就会容易很多。

(七)筛选记忆法
在学习外来词中,肯定有些单词好记,有些单词难记。把难记的单词抄到一本小册子上,随身携带,有空看看,这样过了一段时间,小册子上有很多难记的单词。其中肯定有通过自己努力记住的单词,这样把它划掉,重点记忆未记住的单词。这样可以避免重复记忆那些已经学会的单词,集中精力于识记那些难记的单词。

(八)分类记忆法
在记忆外来词时可以进行归类记忆。例如采用以点带面的方法,按天气、按职业、方位等对日语外来词进行归类记忆。例如把职业相关的日语外来词都放在一起记忆,当介绍职业的时候,就能更灵活地调取职业类词汇来运用。

(九)三项合一记忆法
一边在纸上写,一边出声地读,一边认真地看,三种途径把信息输入大脑,记忆日语外来词起来就比较快速、准确、深刻。此法比较适合一个人记忆单词时采用。

(十)应用法记忆法
要克服因非母语而不常用导致易忘的问题就是去多应用。尽可能地多运用学的日语外来词去说日语、写日语,运用多了肯定不会忘。日语培训机构, 专业日语培训班,学日语哪家好,樱花日语培训励志语录:勃起不是万能的,但不能勃起却是万万都不能的!西安外教日语外教一对一,预约免费试学。



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西安外教日语外教一对一,预约免费试学。日语听力短时记忆训练方法


一、影子训练法(シャドーイング)
方法介绍:在滞后于音频原文的情况下跟读,声音就像原文音频的影子。最初用于同声传译入门,现在被很多日语学习爱好者使用。不仅有助于提高听力水平,还能锻炼短时记忆能力。选择对自己听力没有太大问题的材料进行跟读,注意跟读时与原声保留3秒左右的间隔,这样才有更好的锻炼效果,初学可以先用NHK纪录片,因为其语速适中,中间往往还有间隔。

二、听写集训法
方法介绍:如果很少听日语,可以安排为期两三周的“听写集训”。每天拿出2 - 3个小时,根据个人能力用N3、N2、N1难度的听力材料练习听写。当能够一字不落地听写出对话内容时,就挑战更高难度的听力材料,直到基本能听写出N1的对话内容。这种循序渐进的听写练习,能让学习者在短时间内习惯日语听力语速,并且在听写过程中不用想太多,只要把听到的内容写出来,听完后再简单过一遍,查看有无不理解的地方。

三、通过背歌词训练
方法介绍:背日语歌词是一种训练方式。首先要明白歌词的意思,然后跟着旋律哼唱歌词。这个过程能够熟悉日语语速,增加语感,从而有助于日语听力的短时记忆训练。例如西野加奈的歌,旋律简单,歌词大多贴近生活方便记忆,可作为练习素材。

四、模拟场景对话训练
自我对话:自己假设一个场景,将自己置于场景之中并开始预测在场景中会出现的对话进行模拟练习。模拟场景的高级阶段就是自己跟自己对话,可以想象一些生活场景,并联想日剧中类似场景主人公的对话方式来进行练习,这种方式不受时间空间限制,随时可以进行,在训练对话能力的同时也有助于听力的短时记忆提升。

五、多听日语材料
广泛听力练习:
动画片或日剧:看动画片或日剧时不要只专注剧情,要同时练听力,尽量听懂每一个词。看完动画片后,可提取音频放在MP3里经常听。不过日剧相对动画片杂音较多,对话中方言、黑话等也比较多,不太适合初期听力训练,而动画片声优发音清晰,杂音少,更适合初期的磨耳训练。虽然也有人通过听新闻来提高听力,但新闻中的词汇和考试词汇相差较大,还有很多新闻专用术语,如果要学习这些内容会增加额外工作量,不太适合大众提高听力的方式,不过一级考试会有新闻听力,但词汇量有限,不用过于担心。不管能否用心听,都可以把MP3放在耳边听,以此提高听力的同时也有助于短时记忆训练。
日语听力题:在具备了足够的知识,有了一定量的磨耳之后,可以开始做听力题。当一段话基本都能听懂时,这时的训练才是真正的听力题训练,因为排除了听不懂的因素,才能真正体会到听力题的考查方式。在做听力题的过程中也能够锻炼短时记忆能力。日语培训机构, 专业日语培训班,学日语哪家好,樱花日语培训励志语录:安慰是有用的---可以让痛楚更清晰而且加倍。西安外教日语外教一对一,预约免费试学。。

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