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昆山日语N2兴趣班。专业学日语公共营养师

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2025-04-25 09:09:06|已浏览:402次

昆山日语N2兴趣班。专业学日语

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日语听力练习材料推荐


一、新闻类听力材料
(一)NHKnewswebeasy(适合初级日语学习者)
这个网站是初级学习者练习听力的好选择。其播报语速非常慢,能够满足N4 - N5级别学习者的需求,并且提供的原文标注了假名。操作也比较简单,点击左侧蓝色按钮(ニュースを闻く)就能听慢速新闻的音频。慢速新闻稿是根据新闻内容总结过的,语法不会很复杂。如果是中高级学习者,可以把新闻页面拉到最下方,点击“普通のニュースを読む”按钮,跳到正常语速的视频新闻页面。不过它的音频打开速度有点慢。

(二)NHK广播(NHKラジオニュース,适合中、高级日语学习者)
其最大优点是可以调控,比如快进10秒/向后10秒,方便分时段练习。在大致听完一遍之后,可以进行细节的补充。但是缺乏画面,音频比较长(5分、10分钟的都有),没有原文,不太方便做精听听写的同学进行原文比对。不过中、高级日语内容的学习者可以用它来进行日常的听力归纳、跟读练习。

(三)NHK时事(适合中高级日语学习者)
这个网站的每条新闻视频1分钟左右。里面分的板块比较详细,有最新资讯、社会、政经相关,也有国际视野、日常生活相关。多听有助于掌握日本最新时事热门话题,学习者可以从自己感兴趣的领域入手练习总结,对日语学习有帮助。它其实是NHKnewswebeasy中慢速新闻页面最下方,打开“正常语速”新闻后对应跳转的网页。

(四)CRI日语频道(适合中、高级学习者,希望提高翻译水平学习者)
这是翻译学习者的“本命”网站。作为中国国际广播电台的频道,全天候使用65种语言向世界各地发送中国的资讯。它的新闻内容既有视频也有原文对照,播报首先是标题播报,然后是详细到具体事件。新闻方向分为政治、经济、国际、社会、中日交流、娱乐和文化等,不乏当下国内的流行话题。在练习听力的同时,还可以关注“用日语描述中文新闻的方法”,对听力和翻译能力的提升大有帮助。

(五)苏曼日语的“新闻听力”栏目(适合初级至高级)
一般会配1分钟左右的当日(或近日)新闻视频,话题囊括日本近期最新时政、民生话题,而且配有重点单词、原文及假名标注。虽然每天只提供1篇新闻素材,但只要认真进行精听练习,就会有所提升。

二、日剧台词类听力材料
日剧比较接近日常生活,词汇、语气都较自然。不过要根据自己的听力水平以及爱好来选择适合自己的作品,避免过于专业的作品。在练习时,可以选择有中日双语字幕的版本:

第一遍:遮住字幕听日剧,凭自己的听力水平和理解力去感受作品;
第二遍:看5分钟左右停下来看第二遍,听的时候写下自己不熟悉的句子;
第三遍:揭开字幕,看看自己听到的内容与字幕间的差距;
第四遍:看的时候尽量复述剧本的台词,语音语调都尽量模仿日剧原文。

三、真题类听力材料
选择与自己水平相当的等级考试的听力真题练习。可以采用精听练习的方法:

整体听:不看听力内容的文字,先把整道题的内容听一遍,然后逐字逐句地听,然后把每个音都听写下来;
重听:看一遍自己写下来的语句意思是否通顺,如果觉得语法或者意思讲不通,需要重听,直到整道题目完全听写下来,且意思讲得通;
反复听:当遇到一个不懂的词一闪而过,有时很难听清时,可能需要反复听一个句子听几十遍。虽然精听练习1道题可能需要花1个小时以上,但坚持练习会有很好的效果,例如坚持一个月就可以做到10分钟内听写完一道听力题的所有对话内容,甚至没有错误;两个月之后,就可以1遍听懂所有对话内容了。等到觉得现有的听力真题都没有难度了,就可以尝试日剧和新闻的音频材料了。 专业学日语,日语培训多少钱,日本留学申请,商务日语,樱花经典语:学习时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是终生的。昆山日语N2兴趣班。专业学日语



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一、教学资源与课程设置

丰富的课程种类:专注于留学日语、兴趣日语、高考日语、昆山日语N2兴趣班。专业学日语少儿日语、考级日语、日本留学咨询、申请服务等,为个人和企业量身定制充满特色的应用日语口语和商务日语课程,课程涵盖从初学者到高级水平的各个阶段,还会定期举办各种文化活动,以帮助学员在真实的语言环境中更好地掌握日语。

特色教学内容:融合语言教学精华,除单纯的语言学习外,还从风俗、礼节、文化、历史、地理等多角度进行语言文化学习。 日语培训, 日语培训班,学日语,樱花日语培训励志语录:没有清醒的头脑,再快的脚步也会走歪;没有谨慎的步伐,再平的道路也会跌倒。昆山日语N2兴趣班。专业学日语。例如其文化体验活动包括茶道、书法、传统节日庆祝等,能让学员在学习日语的同时深入了解日本文化。

二、师资力量

强大的师资阵容:拥有全外教的豪华阵容,同时也有中国人教师。外教老师经验丰富,除拥有日本本国的教师资格外,部分外教有中文水平认证证书或能说流利英语等,日语发音标准,可有效锻炼学员口语和听力;中国教师语法知识扎实、耐心十足、口语水平不错,多位老师还有留日经历,对于即将赴日的学员能给出多方面建议。 日语考级培训,日语寒假班,暑假日语培训,零基础学员日语经典语录:无论生活过的是多么的严肃认真,你总是能找到一个不嫌你二的人。昆山日语N2兴趣班。专业学日语。



昆山日语N2兴趣班。专业学日语日语听力常见陷阱解析


一、双重否定表肯定
在日语听力考试中,双重否定或者利用含有否定含义的词加上否定表达构成双重否定来表示肯定的情况很常见。例如“ない、ありません”是常见的否定标志,但当出现类似结构时不能简单判定为否定意思,要听完整个对话再做判断。比如“动词原形 + しかない”(只有;只好)这种结构虽然有否定表达,但整体表达肯定的意思,像“うーん。この企画、やっぱり谛めるしかないよね” 。还有“~がなければ~いかなかった”(要是,没有~就不会~)这样的结构也是如此。“林さん、今日のプレゼン、林さんの助言がなければうまくいかなかったよ” ,这里虽然有否定词,但表达肯定含义,回答可以是“あ、いえ、お役にたててよかったです”。

二、反问句语调问题
听力考试中很多题型会用反问的语气表达否定的意思,而且不同于汉语习惯,不是所有的日语反问句语气都是上扬的。例如“君、问题が起こったら起こったで、すぐ报告してくれないと困るじゃないか”,这里“じゃない = ではない”是否定表达,但后面有“か”表明说话人的态度是“困る”,是肯定的意思,要正确理解这种句子的真正含义。

三、肯定句式表否定
在日语中,表示否定、禁止类的句子不一定会出现“ない”。像“远虑”这个单词,它有回避、谦辞、谢绝的意思,在句子中虽然没有“ない”,但表达的是禁止否定的意思,如“お客样、こちら、従业员専用のエレベーターで、ご利用はご远虑いただいております” 。

四、出尔反尔情况
日语听力题多以对话形式出现,对话中人们可能会修改甚至反复更正自己已说出的信息,这是一个易错点。例如在听力的第一大题常问“この后、まず何をしなければなりませんか”这种关于事情顺序的问题,要特别注意会话中的时间节点顺序(如“とりあえず、までに、午前中、今日中、后でやります、保留、やっといて、やっとく”等)以及动作的主体到底是谁。比如在N1听力真题中,男性一开始让女性做一件事,后来又因想起其他事情而改变主意让女性先做另一件事,如果只听到第一个要求就选答案就会掉入陷阱。

五、意图不明示
由于文化差异,日本人在交流中很少直接表述自己的意图,在听力考试中考查说话人意图的题型里需要特别注意。日语表达比较暧昧,要判断表达的意思是肯定还是否定,是积极还是消极。例如在N2考试中有一道考查肉和鱼的消费量变化的题目,肉的消费量相关表述借别人之口来说明,需要判断说话者的态度,说话者不提出异议可能就表示认同。而且日语听力考试中句末常用副词、形容词、形容动词等来表达意思,结果并不明示,对于有固定搭配的副词要格外注意。日语培训机构, 专业日语培训班,学日语哪家好,樱花日语培训励志语录:我认真做人,努力工作,为的就是当站在我爱的人身边,不管他富甲一方,还是一无所有,我都可以张开手坦然拥抱他。他富有,我不用觉得自己高攀;他贫穷,我们也不至于落魄。这就是女人去努力的意义!昆山日语N2兴趣班。专业学日语。

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