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奉化初级日语冲刺班
发布时间:2024-11-16 08:11:33
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杭州樱花日语教学方式:
灵活的学习模式:提供在线和线下两种学习模式,学员可根据自己的时间安排选择合适的课程。课程安排有小班授课(1 - 4人的中外教小班)和一对一指导课程,学员能根据自身学习进度选择合适的模式,这种灵活性既提升了学习效率,又方便学员在繁忙生活中合理安排学习时间。

互动式教学理念:提倡互动教学,重视学员与老师之间的沟通。课堂上老师通过引导式提问和讨论等方式鼓励学员积极参与,有效提升学员的语言应用能力。还会利用多媒体教学工具,结合生动的案例和影视作品,使学习变得更加有趣和生动。
四、学费范围
学费范围在6000至65000元,满足不同需求的学员。
五、校区相关
便利的地理位置:中心地段位置便利,周围公交地铁应有尽有,方便学员前来上课,每次上课半小时左右就能到达。
良好的教学环境:校区环境安静舒适,教学基础设施完善,配备专门的学习教室,宽敞开阔,引进专业的多媒体设备。

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一、基础学习方面
(一)五十音图学习
全面熟练背诵
五十音图是日语入门的关键,需要熟记于心,达到条件反射的程度,这样在后续学习中才能记得快、读得准。背诵时不仅要能按【行】背,还要能按【列】背,这对将来的学习非常重要。
对于五十音的发音,要搞清楚里面五段十行的内容,区分发音中的浊音、半浊音、促音、拗音、长音等,做到对五十音图了如指掌。
记忆方法运用
同音单词归类记忆:例如将发音相同的单词归为一类进行记忆。
同类单词归纳记忆:像“い”形容词都是以「い」结尾的,可以汇总这类词汇进行记忆,也可以对教学名词等同类单词进行分类学习。
固定搭配记忆:如和“気”有关的“気にする”“気になる”“気がする”等固定搭配,记住这些搭配能一次性记住更多单词。
(二)单词学习
增加词汇量的方法
采用辐射记忆法,迅速扩充词汇量,避免说话时只能说单词连不成句的情况。
自己总结一些有效的句子,按照平假名将其书面翻译成片假名,这有助于片假名的记忆,开始可能困难,但坚持一两天就能牢记。还可以运用联想记忆法来记单词。
词汇学习的巩固
单词积累如同修砌城墙的砖瓦,要多运用才能巩固。多阅读日语文章,如每天坚持阅读一篇文章,既能增加词汇量,又能学习新的语法,还能让所学单词在实际中得到运用。
(三)语法学习
整理归纳
按照自己的理解,把助词、动词、副词等语法内容按条目整理出来,学多少整理多少,之后遇到相似或不同的语法再添加进去,逐渐形成对日语语法的系统认识。
例句背诵
按照每个语法的不同用法,各背熟一个例句并理解用法,这样碰到该语法点时,回忆起例句就能准确知道是哪种用法,而且不容易忘记。
二、口语提升方面
(一)自言自语
采用“自言自语法”,自己跟自己交流,内容可以是喜欢的书、电影或者刚接触的事物等。可以在任何时候、任何地方,用适当的语速和音调随心所欲地说,以此提高口语能力。
(二)模仿练习
声音模仿
模仿时要大声说出来,这是提高口语的一个层次。通过模仿标准的日语发音,纠正自己的语音问题。
有感情模仿
这是模仿的更高层次,想要地道地讲出日语,需要长时间努力,使自己说话时绘声绘色,增强语言的生动性和感染力。
(三)复述练习
文字复述
在阅读完一段或一篇文章后,用自己的语言还原大意。可以使用文中部分内容、关键词或句型,但要尽量避免完全背诵,从而提高口语表达和语言组织能力。
声音复述
采用磁带或影片中的原话进行复述,既能练听力,又能矫正自己的语音和语调,体味地道的日语口语,同时避免语法错误。
(四)语速控制
不要认为语速快就是口语好,语速过快会显得不从容,让人听着不舒服,要控制好语速。
三、阅读学习方面
多做真题:真题是很重要的资源,可以多刷几遍。第一遍先自己做,对照答案看解析,找出错题原因;过一段时间再做一遍,并在原文中标记出答案,对照解析检查是否正确。通过阅读练习,单词积累量和语法表达能力也会提高,因为这些方面是相辅相成的。
四、听力学习方面
精听与泛听结合:多开口多练习,一开始听不出来可以调0.75倍速,一遍听不出来就听十遍,直到能听出并写出完整句子为止。
五、学习习惯与规划方面
(一)明确目标
在初学日语时就要想清楚自己的学习目标,是为了去日本学习、通过某个考试,还是单纯对日语感兴趣等。有了目标才能更有动力地学习下去,在遇到问题时也知道如何解决,避免轻易放弃。
(二)制定计划
长短期计划结合
制定长计划的同时也要制定短期学习目标,短期目标要切合实际,通过努力能够实现。每实现一个目标后再制定下一个目标,确保逐个实现。
时间管理与安排
对课后时间进行通盘计划,制定详细的课后时间安排计划表,充分利用课后时间,合理安排并严格遵守,长期坚持形成习惯。
(三)预习学习
阅读预习
每科用10分钟左右通读教材,记录不理解的内容,这些就是第二天上课要重点听的部分。预习的目的是形成问题,带着问题听课能让自己更集中精力听讲老师对这些问题的讲解。
练习预习
预习的较高层次是练习,可以做1 - 2道课后体现双基要求的练习题。如果会做说明自学能力在提高,如果不会做也很正常,毕竟老师还未讲解。 宁波日语考级培训,宁波日语寒假班,宁波暑假日语培训,宁波零基础学员日语经典语录:成功就是你被击落到失望的深渊之后反弹得有多高。奉化初级日语冲刺班。

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奉化初级日语冲刺班 宁波专业学日语,宁波日语培训多少钱,宁波日本留学申请,宁波商务日语,宁波樱花经典语:用爱生活,你会使自己幸福!用爱工作,你会使很多人幸福!。日语考试高效复习策略
一、词汇复习策略
背诵与巩固
词汇背诵没有捷径,需大量记忆,但可讲究技巧。例如一次定量背诵,如100个词汇,先完整背一遍,再看着中文默写单词,将没写上的词汇整理出来,专门刷第二遍,然后反复默写。第三遍还记不住的词汇整理到单独白纸,贴在床头、卫生间、客厅等常看到的地方,增加记忆机会。
在日语能力考最后十天,可以依靠做语法题和阅读来联合巩固词汇量。一个单词单纯背十遍未必能记住,但如果能加上情景,可能碰到一两次就能记住了。
整理与总结
通过练习真题总结重点词汇,找一本词汇练习册认真做,遇到生词查字典后标记好。同时要善于总结同音词、同义词、中日同形语等,还要把阅读理解和听力中出现的陌生词汇弄清楚。对于已经记住的单词可以减少关注,而背了几遍还不会的词,要记到本子上重点记忆。
二、语法复习策略
记忆与例句结合
选择一本语法书,把语法放在例句中反复记忆,语法过一遍,例句也过一遍,标记出不熟悉的语法,再进行针对性训练。
在日语能力考最后十天内,可以自己分类归纳语法(考试通常从类似的助词/接续词等中出选项,只要搞清楚区别就没问题),整体回顾一遍语法。
做题巩固
语法仅靠背诵效率低,需要大量做题巩固,不要怕错,把错题重复做,巩固语法点。同时要善于运用手头的语法书,在文字和语法部分多下功夫,保证拿到百分之八十以上的成绩,才能在听力和阅读复习上留有余地,最有效的复习方法是题海战术。
三、阅读复习策略
日常训练
阅读从一开始就要训练,即使词汇语法还没掌握好也要开始做完整的阅读题,而不是只做一点点。在词汇语法有一定积累后,要坚持每天读一些日文的东西,如日文新闻、文学作品或者娱乐、动漫情报等,进入备考阶段后,要坚持每天做2 - 3篇阅读。考前一个月,做试题的同时要对错题进行分析,搞清楚理解错误的原因。
技巧掌握
在日语能力考最后冲刺阶段一定要做阅读真题。做阅读不但能提高阅读经验,对词汇和语法也有巩固作用。做题时要注意过往真题的题目类型,比如信息类题目只要和文章中的出典对应就能增加拿分,中心思想类题目要注意作者的观点(像ではないでしょうか、と思われます等表达观点的句子),不要被社会上的一般性结论影响。做阅读时不能查词典,遇到不影响大意的生词跳过即可,影响大意的生词通读文章后应该能大致猜测出意思。
四、听力复习策略
长期积累
听力是最不能突击的部分,要想考好听力贵在平时积累。看日剧、听日语新闻都是很不错的方法。
短期冲刺
如果听力不好,可以通过历年的日语听力考试试题总结,把其中的句型总结出来,记住这些句型。如果听力还不错,那就多听听新闻和历年试题,从中发现问题并总结问题。在最后阶段,每天都做一点真题,让耳朵适应考试的听力环境,同时要注意答题技巧(比如日语里动词一般出现在最后,所以要注意力集中到整个句子结束;注意听接续词,句尾出现が这样的逆接词,整个句子的意思就会完全改变)。
五、整体复习建议
制定学习计划
根据自己的时间、经济和能力制订目标,并根据目标制定相应的计划。例如想要通过日语能力考试N1级,可能需要至少一年以上的时间、一定的资金和大量的精力来进行备考。
选择适合教材
材料要与自己的目标相匹配,如果目标是参加语言考试,那么推荐选择一些相关的教材和辅导书籍来备考。并且要根据自己的水平选择适合自己的教材,从初级、中级到高级各种不同难度的材料都会在不同程度上提高语言水平。
创造良好学习环境
根据自己的喜好选择适合自己的学习方式,如学校课程、自学或参加线上课程等。在学习的时候,要保持专注力和耐心。
做模拟试题和真题
模拟试题和真题是备考过程中必不可少的练习。通过做模拟试题和真题,可以了解考试的难度和题型,发现自己的不足之处,并针对性地进行改进。
调整心态和保持健康
备考过程中要保持良好的心态,遇到困难时不要轻易放弃,要相信自己能够取得好成绩。同时,要保持健康的身体状态,注意合理饮食和充足睡眠。
定期复习和总结
定期复习已学内容,巩固记忆。同时,总结自己的学习方法和经验,不断优化自己的备考策略。宁波日语培训机构, 宁波专业日语培训班,宁波学日语哪家好,宁波樱花日语培训励志语录:大慈缘于大善,大善缘于大爱,大爱缘于大德。

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