西城高考冲刺辅导
金博教育校区地址：68、金湖校区:青秀区民族大道新城国际9楼903金博教育。
全面提升学习力
所谓学习力就是学习动力，学习毅力和学习能力三要素。学习力是指一个人或一个企业、一个组织学习的动力、毅力和能力的综合体现。学习力是把知识资源转化为知识资本的能力。
金博针对小学、初中、高中不同阶段学员的生理和心理特点，通过个性化教学方法，与学校课程同步，同时通过专题辅导、强化知识点，梳理学科知识，并通过测试训练提升学员考试能力。
同时，金博秉承"因材施教"，课程中充分调动学生的多感官参与、开发全脑思维能力和多元智能，从而实现学生从学习成绩到学习力的全面提升。
中小学同步
小学年级
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小学是培养良好学习习惯的重要阶段。
这阶段，重要的在于启发孩子思维，培养孩子的学习习惯， 为今后的成长奠定良好基础。
让孩子从兴趣出发，涵盖同步课程。根据孩子的知识吸收情况针对性加强专题知识，并培养孩子的考试能力。
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初中年级
进入初中后，知识容量增加，中考压力临近，每次考试成绩都很关键。
金博帮助孩子梳理学科知识，有序掌握知识点，更有助于学员掌握新知识，并建立完整的知识体系，为中考做好准备。
初中学员在学习力跟踪体系中，可以找到自己在学习力体系中所欠缺的部分，完善各方面能力，全面掌握学习技巧。
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高中年级
高中是人生冲刺的关键阶段。学科更丰富，知识更深入，学生容易受过去的学习习惯影响，产生学习上的瓶颈。
让学员更快吸收新知识，整理学科模块，并掌握更多的解题技巧，突破学习瓶颈。
学习力跟踪体系将帮助高中学员培养自我分析的能力，发现"短板"并找到提升空间，并通过适合自己的学习方法，快乐高效面对高考。
6对1学习课程规划
全程6对1私人定制专属服务,把控教学质量
教育咨询师
个性化教育专家
客服班主任
学科老师
陪读教师
学习规划师
抢报热线：400-6169-615
全职教师教好每一个孩子
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石老师
5年教龄丨物理
中国地质大学物理本科
多年从事一线教学工作，共有相关发明专利12项。在多年实践教学中，深入研究高考命题方向和特点，善于从不同角度分析试题特征。善于与学生沟通，课堂风格亲切活泼，课堂内容由浅入深，能够结合学生情况，教学内容紧抓考点，帮助学生总结提升，所带学生有不同程度提升。
潘老师
10年教龄丨数学
华中科技大学数学本科
金博高级教师，华中科技大学毕业，执教高考数学10年，知识融会贯通，体系严密清晰，方法简明易懂。高效掌握知识点，最简易的方法，快速提高成绩。
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陈老师
5年教龄丨数学
长江大学硕士研究生，高中数学金牌教师
有深厚的教学功底，创新活跃的课堂设计，引导式教学激发孩子的思维，授课思路简洁清晰，注重与学生互动，结合实际生活易于学生理解掌握，课后作业答疑层层把关，让学生落实知识点题型方法，上最高效的课堂，深信熟能生巧才能取得更大的进步！
咨询老师
徐老师
8年教龄丨数学
民族大学数学系计算数学专业硕士
从事教学工作多年，具有丰富的教学经验，善于从高考角度分析问题解决问题，对高考数学有独到的见解，培养学生学习习惯的同时，注重帮助学生形成良好的学科素养，给学生精准的学习指导。
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王老师
15年教龄丨数学
湖南大学数学硕士，教研院数学学科带头人
【教学特点】善于根据学生个性因材施教，与学生亦师亦友，快乐教学。专注研究中高考命题趋势及热点，针对不同层级学生实施分层教学，对教育心理学有独到的见解。
【教学成果】2019年学生中考115分的好成绩；多次荣获集团中高考特等奖，所带学员进步率94%以上。
咨询老师
黄老师
7年教龄丨英语
郑州大学英语硕士，金博教育首席名师
英语学科组长，专家级教研员，7年的中高考英语辅导经验，独创的词根词缀法，联想记忆法，情景记忆法让学生形象生动的记住大纲内的单词，自创一体的语法体系，对中高考题型有自己独到的解题方式，让学生大幅提高正确率。
西城高考冲刺辅导
家长在选择高三辅导班时一定要选择信誉良好的，在帮助孩子选择老师的时候，要知道这个老师是不是真的具备教学的资格，把这些情况了解清楚，再帮助孩子选择。选择高三辅导班还有一点家长们需要注意，即使这个老师教的非常好，但是也不一定会适合你的孩子，选择高考全托管班要以适合孩子为主。
选择小学生托管班流程化的好处有哪些？
托管班，也叫课后托管、假期托管、课后同步辅导等等，主要面向小学生，因学生家长没有时间和精力照顾，在学校放学和假期期 间委托给第三方教育机构。近几年，正规的流程化的小学生托管班越来越多，其中，小学生托管班流程化受到了家长们的一致认可，一起来了解一下它的优势有哪些吧。
一、对学校课程进行查漏补缺
学生来到小学生托管班流程化之后，老师通过学生的作业情况就会发现学生的不足之处，能进行及时有效的辅导，把学生的不足弥补上来激发学生的学习兴趣。
二、提高学习效率，改变学习习惯
学生回家第一件就是吃饭和看动画片然后再做作业，导致很晚很晚才写完，学生的睡眠时间较少，直接导致第二天上课打盹、不认真听讲，造成恶性循环。选择 小学生托管班流程 化之后，大部分学生5点多就都做完了，节省了大部分时间，老师会利用剩余时间进行思维拓展和英语互动教学。
三、学习成绩提高快
有些同学在没来小学生托管班流程化之前，各门成绩都不理想。家长也不能对学生做出合理的辅导，家长说话孩子也不听，到了托管班之后，学习习惯也改变了，成绩也提高了，自信心也增强了，各门功课考试都是优秀。
四、解决家长们没有时间接孩子的困扰
有许多学生家长都是双职工为接孩子犯愁，每天还要跟领导请假很不方便。但选择了小学生托管班流程化之后，就会有专人负责接孩子，有效解决家长的各种实际问题，节省家长的时间。
总的来说，小学生托管班流程化针对学校下课和放假时间与家长的上班时间产生冲突，及部分家长无力辅导学生的家庭作业的状况而推出的针对性服务，旨在减轻家长的负担，填补时间差，进行针对孩子学习和生活习惯等方面的辅导和培养，非常值得各位家长选择！
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金博教育校区地址：13、昌平鼓楼校区:昌平区城北街道鼓楼西大街3幢2层。
一对一高三辅导班哪家好？如何选择优质的辅导班
高中是一个人一生中非常重要的阶段，尤其是对于高三的学生来说更为重要，为了能考出一个很好的成绩，很多家长为会学生选择一对一高三辅导班，那么面对市场琳琅满足的辅导班，一对高三辅导班哪家好呢？这时候就需要给孩子选择一个优质的一对一高三辅导班，助孩子一臂之力。
一：选择一对一高三辅导班根据自己的情况选择
不是所有的高中生都需要补习的，选择辅导班需要依照个人的学习情况来决定是不是需要参加 一对一高三辅导班 ，也不是说成绩不太好的同学就要参加辅导班，如果是因为平时练习太少或者题目重复做错，可以注重错题的整理和温习，如果是因为知识点吃不透，就可以考虑参加补习班来巩固一下。
二：选择一对一高三辅导班要适合自己的模式
想要选择比较靠谱的一对于高辅导班，还应该注意模式的选择。由于市面上的补习模式有很多，有比较常见的是线上的和线下的这两种类型，线上就是利用互联网进行教学，老师和学生不用面对面进行的授课方式。它的优点是为学生节省更多的复习时间，适合自制力较强的学生。而线下也有它的优点，家长们可以结合实际情况来选择。
三：选择一对一高三辅导班要考察老师
在选择一对一高三辅导班的适合，需要进行实地考察的、看看学校的规模以及学校环境、师资力量在进行的去选择，看看该校是否是三年以上的老机构、老师是不是资历丰富并且有成功辅导的案例、看看该校往届学生的入学和高考成绩是否有大幅度提升。
在选择一对一高三辅导班的适合一定要根据自己的情况来选择，如果适合那就是有用的，如果不适合那就是浪费钱。至于什么叫适合，只能你自己去判断了。并且每个人接受知识的程度不同，效果也就会不同，现在一对一高考补习班这么多，肯定是有多人报考的，所以还是有一定的效果的。
选择初中辅导班注意事项：1、换角色更重要：专家认为，从小学到初中是学习阶段的一个变化，从巩固已有知识、预习新课程的角度出发，给孩子报初中辅导班，“衔接教育”中对知识的巩固和预习只是技术层面的东西，更重要的是孩子对教与学变化的适应、学习习惯的养成和升入新阶段学校的心理准备，这可以说是战术和战略准备，通俗地讲就是孩子在心态上的衔接与过渡，或称之为角色转换。
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