青羊区孩子自闭症培训班
雅恩教育，雅恩感统训练励志语录：昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。。
十六年言语沟通干预经验：聚焦2-6岁儿童言语能力发展十余年，积累了大量的案例，对言语和沟通障碍的干预矫正有深入研究和独到的经验
自闭症儿童康复中心-语言发育迟缓-感觉统合训练机构-雅恩辅育一直致力于2-6岁特殊需求儿童的言语语言训练，为语言障碍儿童、发育迟缓儿童、自闭症儿童提供个性化的训练课程的机构；帮助孩子提高社交沟通和适应能力。"
一对一个性化订制课程：1：1 师生配比，针对每一个孩子都有一对一的评估、计划和训练，让每一个孩子都得到量身定做，最具个性化的干预。
雅恩教育，雅恩感统训练励志语录：天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。--爱迪生。
连锁服务，统一品质标准：雅恩目前已经在全国主要城市设有16个训练中心，采用统一品质标准，高度专业化和系统化，地域分布广，便于家庭选择。
全方位的家长支持体系：通过家长资源，家长社区，在线教育，RDI?家庭咨询服务，以及各种家长公益支持项目，为家长提供全方位，终生的支持系统。
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雅恩感统训练、雅恩儿童发育迟缓训练经典语录：人生恰恰像马拉松赛跑一样…只有坚持到最后的人，才能称为胜利者。。
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PECS认证老师：颜静宜
专业特长
学前教育专业，主攻语言训练，拥有多年特殊教育工作经验。
学历与证书
拥有教师,,资格证，美国图片交换沟通系统PECS®二级证书、关键沟通技巧证书、PECS实施者资格证书；香港协康会《教得其乐》培训证书，香港高级言语治疗师一对一,,督导项目。
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雅恩教育，雅恩感统训练励志语录：雨恨云愁，江南依旧称佳丽。水村渔市。一缕孤烟细。。
工作时间：每周二到周六 早上8:30-下午5:00
雅恩全国校区地址：
杭州文晖中心
中心地址：杭州市下城区文晖路247-255号（靠西湖文化广场地铁A出口，距文晖中心间隔200米）
杭州城西服务中心：
中心地址：杭州市西湖区紫霞街80号西溪谷国际商务中心G座202室
杭州滨江服务中心
中心地址：杭州市滨江区江南大道3880号华荣时代大厦18楼1809室
杭州九堡服务中心
中心地址：浙江省杭州市江干区九堡街道九沙大道908号晨光绿苑南苑1幢底商铺5号雅恩健康
上海城北服务中心
中心地址：杭州市拱墅区古运路9-15号城发天地大厦二层201室
上海浦东服务中心：
中心地址：上海市浦东新区峨山路111号华晔创意园A座西面4楼
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儿童口肌训练、雅恩感统训练、雅恩儿童发育迟缓训练经典语录：朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情无望之后再说闲话。。
上海杨浦服务中心：
中心地址：上海市杨浦区铁岭路32号同叶大厦310室
北京徐汇服务中心：
中心地址：上海市徐汇区中山南二路1001号雅恩教育二楼（老百姓大药房总部旁边）
北京朝阳服务中心：
中心地址：北京市朝阳区建国路93号院万达广场3号楼1603
北京望京服务中心：
中心地址：北京市朝阳区南湖西园205号楼1至2层，季景沁园北门底商。
南京五台山服务中心：
中心地址：南京市鼓楼区五台山体育馆产业孵化基地二楼
南京光华服务中心
中心地址：南京市秦淮区 大光路39号 光华大厦 二楼203室 雅恩辅育
江苏姑苏服务中心
中心地址：苏州市姑苏区干将西路489号富达大厦A幢402室
深圳宝安服务中心
中心地址：广东省深圳市宝安中心区N7区西岸观邸花园2栋-203B
成都青羊服务中心
中心地址：成都市青羊区光华东三路489号4栋301附302室（西环广场）。
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雅恩教育，雅恩感统训练励志语录：我这一生不曾工作过，我的幽默和伟大的著作都来自于求助潜意识心智无穷尽的宝藏。--马克吐温,雅恩教育，雅恩感统训练励志语录：不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。——莎士比亚,雅恩教育，雅恩感统训练励志语录：当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不,雅恩教育，雅恩感统训练励志语录：赤贫如洗是一种财产，它让富人发生转变命运的激动。。
青羊区孩子自闭症培训班高级督导顾问：莫智恒
雅恩特聘顾问 香港资深言语治疗师 Beckman认证口腔运动治疗师 MDTP认证治疗师
专业特长
雅恩特聘顾问，香港资深言语治疗雅恩教育，雅恩感统训练励志语录：一年之计在于春，一日之计在于晨。——萧绛,雅恩教育，雅恩感统训练励志语录：烟波渺渺一千里，白蘋香散东风起。日暮汀洲一望时，柔情不断如春水。,雅恩教育，雅恩感统训练励志语录：万事须已运，他得非我贤。青春须早为，岂能长少年。——孟郊。师，Beckman认证口腔运动治疗师，MDTP认证治疗,,师。
香港教育研究院临床讲师，香港早期评估和训练中心临床督导。
学历与证书
毕业于香港大学言语和听力科学专业，目前香港大学社会科学应用心理学硕士在读。
已完成香港COLAS，PROMPT治疗方法，香港GCNT，Stutter-free言语培训，SCERTS Model，Social Thinking，DPNS，VitalStim等项目的认证或培训。
工作经历
曾就职于残障儿童学校、精神残疾儿童学校，并为小学提供言语治疗服务。在语言发育迟缓和障碍、自闭症谱系障碍及其他沟通障碍儿童的言语治疗领域拥有丰富的临床经验。
从“共同调节”到“自我调节”，帮助孩子改善“问题行为”，提高孩子的胜。。
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