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兰考培训雅思的学校,开封学雅思

发布时间:2025-01-17 23:00:11
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兰考培训雅思的学校,开封学雅思

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嘉兴新航道培训秉承“让每个学员都能考出理想的雅思成绩”的教学理念,致力于提升学员的英语水平和考试技能,帮助学员实现自己的留学和职业梦想。开封雅思培训,开封雅思培训班,开封学雅思哪家强,开封新航道雅思培训励志语录:人只能有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。兰考培训雅思的学校,开封学雅思。



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后置定语是英语法中修饰名词的修饰语,因位置在所修饰的名词后,所以叫后置定语。关于这个语法相信各位小伙伴都有了解,平时也应用不少,而且它还是雅思阅读中的出题点。下面新航道要为大家带来的分享就是后置定语在雅思阅读中的出题点。例:the girl dancing with  Tom’s  brother中dancing with  Tom’s  brother修饰前面的girl,翻译为与Tom哥哥跳舞的女孩,是后置定语。当然可以做后置定语的成分很多,但在雅思阅读考试中必考的是非谓语动词做后置定语的形式。非谓语动词主要由三种形式,现在分词doing、过去分词done和不定式to do,2025年考试中尤其以现在分词考察的最多。

后置定语在雅思阅读中的出题点

一、现在分词短语作后置定语

现在分词用作后置定语通常表示这个分词的逻辑主语和它是一种主动的主谓关系,但由于句中已经有了谓语,所以在这种情况下只能用非谓语动词中的现在分词的形式来表示,比如:例句:C5T2P1 第六段中Sharp corners proved impractical and were thus avoided, giving rise to the smooth, “streamlined”style popular in the 1930s.

句中的giving是非谓语动词,与主句的主语sharp concerns构成主动关系,由sharp corners发出give这个动作。

二、过去分词短语作后置定语

和现在分词不同的是,过去分词和它修饰的中心词是一种逻辑上的动宾关系,有的时候经常可以看作是定语从句的省略形式,如例:例句:C8T1P1  E段中Italian hours began at sunset, Babylonian hours at sunrise, astronomical hours at midday and “great clock”hours, used for some large public clocks in Germany, at midnight.

句中的used是非谓语动词,与主句的主语Italian hours构成被动关系,由Italian hours承受used这个动作。即Italian hours被使用。该句话中Italian, Babylonian, Germany等不同的时间与第4题details of the simultaneous efforts of different societies to calculate time using uniform hours中的different societies对应。

三、不定式短语做后置定语

例句:C8T1P1 首段中According to archaeological evidence, at least 5,000 years ago, and long before the advent of the Roman Empire, the Babylonians began to measure time, introducing calendars to co-ordinate communal activities, to plan the shipment of goods and, in particular, to regulate planting and harvesting.

句中的to co-ordinate communal activities修饰前面的calendars.该句话中的communal activities与第8题They created a calendar to organise public events and work schedules. 中的public events对应。

后置定语在雅思阅读中的出题点新航道成都学校就和大家分享到这里了,2025年雅思阅读考频中,后置定语集中出现在选择和配对题中,重点看现在分词、过去分词和不定式的后置定语的用法。

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选择一家适合自己的雅思培训机构可以帮助你更快地提高雅思成绩,但是在众多的培训机构中选择一家合适的并不容易。以下是一些选择雅思培训机构的建议:开封雅思培训,开封雅思培训班,开封学雅思哪家强,开封新航道雅思培训励志语录:要有爱心就有奇迹,所以大家一定要善待动物。。

1、教师团队:选择一家教师团队实力强、经验丰富、资质齐全的培训机构,这样可以保证你得到高质量的教学服务。

2、教学内容:了解培训机构的教学内容,以确保它们与你的学习目标相符合。不同的学生有不同的需求,所以选择适合自己的课程非常重要。

3、教学设施:考虑培训机构的教学设施是否完善,如教室大小、设备设施、学习环境等,这些因素会影响你的学习体验。

4、学员评价:查询培训机构的学员评价,可以了解到培训机构的教学质量和服务水平。可以通过线上社交平台或者口碑网站来了解学员的评价。

5、价格:不同的培训机构价格不同,选择合适的培训机构也要考虑自己的经济承受能力。

综上所述,选择适合自己的雅思培训机构需要综合考虑多方面因素,选择后需要认真学习并配合培训机构的教学计划,才能取得更好的学习效果。开封雅思培训,开封雅思培训班,开封学雅思哪家强,开封新航道雅思培训励志语录:希望是人生的乳母。——科策布兰考培训雅思的学校,开封学雅思。



兰考培训雅思的学校,开封学雅思很多参加雅思考试的同学都反应,雅思阅读都看懂了但是分数却不高,这是为什么呢?其实这是遇到了雅思阅读障碍。为此小编特收集整理四大雅思阅读障碍,分享给大家,希望对大家有所帮助。

雅思有哪些比较常见的阅读障碍

雅思阅读障碍1) 单词

IELTS普通培训类阅读文章中涉及词汇7000左右,但具备4000左右(即大学英语四级水平)即可应考。单词量不够的考生,应在短期内迅速扩充认知词汇,为看文章做题打下一个良好的基础。

有些考生脱离语境孤立地背单词,这样容易遗忘或混淆单词的意义。如有考生考试时遇到contribution(设计;设法做到)想不起来什么意思,只记得在词汇表里该单词位于contribution(贡献)之后、controversial(有争议的)之前。要解决这个问题,考生可以通过制作单词卡片,正面写英文拼写,背面写中文释义的方法来记忆。每天背一定量的生词,并不断补充,而且还可以打乱次序。当然,最有效的是在上下文,即文章当中记忆单词。

雅思阅读障碍(2) 句子

IELTS阅读中有的题目考的是对于文章中某一句子的理解,若考生领会有偏差,就容易失分。考生应对一些复合句,尤其是双重否定句、比较句、指代句等有一定的了解。在遇到比较复杂的句子的时候,应静下心来,从把握句子主干一一主谓结构着手来分析句子结构。

雅思阅读障碍(3) 速度

几乎任何阅读考试均同时考查阅读速度(speed)与理解精确度(accuracy)。IELTS普通培训类阅读考试要求考生在60分钟的时间里迅速而准确地答题。为赶时间而一味求快或为追求准确而放弃一些题的做法都是不可取的。总的来说,阅读速度的改善不容易一蹴而就,需要大量的练习和长时间的努力。不过,掌握一些阅读技巧,革除一些坏习惯,将有助于看文章时加快速度。

快速阅读最关键的是在扫描文章的时候把握段落的主旨,并做出标记,并且在看完文章后对文章的结构有大致的了解。至于阅读的坏习惯,约有以下几种:

① 边看边读

有的同学由于以前学英语课文的时候有朗读的习惯,碰到英语文章,总是情不自禁地读出声来,或是口里念念有词。这样做的后果,必然是阅读速度降低。解决问题的关键是,一定要树立"看"文章而不是"读"文章的心态。

② 一次只看一个单词

有的同学是逐词逐词地看,一眼只看一个单词.这样做.不仅速度慢, 而且可能会出现这样一种情形:每个单词都认识,但整句话就是理解不了。克服上述逐词阅读坏习惯的方法是争取眼睛在文章中移动的速度逐步加快,一次看一个意群(sense unit),而不是只看一个单词。意群的划分如例所示:It is possible to use this iron in a vertical position so that you can remove creases from clothes on coat hangers or from curtains.

③遇生词则停顿

习惯于在做题的时候先把所有生词查出来的考生,在实战时容易出现碰到生词就停下来思索很长时间以致于打断阅读连贯性的情况。考生应该平时养成根据上下文猜测单词含义的习惯,而对于那些不影响理解的生词,则可以忽略不计。

雅思阅读障碍(4)不根据文章内容而是按自己的臆测做题

IELTS阅读考查的是考生对于所考文章理解,而不是考生的知识面或是对于某个问题的见解。切忌不依照文章内容判断而凭生活常识或个人感觉来答题,在做TRUE/FALSE/NOT GIVEN题的时候尤其要注意这一点。

以上就是雅思阅读障碍的相关介绍,希望对大家有所帮助,最后祝大家都能考出好成绩。

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