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金明6分雅思课程,开封学雅思

发布时间:2025-01-20 21:37:29
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金明6分雅思课程,开封学雅思相信不少同学在雅思写作文时会纠结一个问题——如何才能避免写出chinglish(中式英语)呢?

雅思写作怎么避免写出中式英语?

首先,由于中英文的语言差异,英语初学者犯下这类错误是可以理解的,因此无需气馁。那么接下来我们得先分析一下造成这个问题的原因,再来讲讲如何改正。

为什么写作看起来总是很Chinglish?

单词作为构成句子的最小单位,对于写出正确句子,起着至关重要的作用。很多同学背单词,堪堪记住一个中文含义,又以为只要中文意思相近便可以在文章中“同义替换”。

然而中文多么博大精深,同样的词在不同语境下就有不同意思。( “意思”这个词就是极好的例子)。

英文单词,不放在其本身的语境下去体会含义,只按中文翻译套用在句子里,自然容易错漏百出。

我上课前有个小测试,就是让学生们翻译一个简单句“我喜欢养宠物”,很多同学会被“养”这个词难倒。除了标准搭配keep,同学们使用频率的是feed和adopt。

我们先明确一下此句的“养”是个什么含义。人们喜欢养宠物,大多是喜爱照料宠物,并伴其一同玩耍成长。所以这个“养”通常来说包含了“照顾”之义。

再来看看keep的释义,除了大家熟知的“保持”之外,keep也可用于动物上,表示to own and care for animals,符合我们所说的“照顾”。

而feed只表示to give food to a person or an animal,也就是“喂养”。

adopt表示“收养”。你若要说喜欢喂宠物或者收养宠物,行吧。虽与本意“照顾之养”有所偏离,逻辑上好歹还是能圆回来。

而另一些同学所用之词,则更加体现出很多同学用单词只凭借中文翻译,忽略语境。

比如,我见过有同学用breed(to keep animals or plants in order to produce young ones in a controlled way)。

我调侃这位同学“你家里开宠物店吗”,对方不明所以。我跟他解释breed是指以获取幼种为目的的饲养、培育,他才恍然大悟。

还有同学打开某个红色词典,输入“养”进行翻译,瞥见个词cultivate就急忙用上。我说别急,且点进去看看英文含义。

cultivate: to grow plants or crops。原来这词不能用于动物上,只表示养植物、农作物。

除了keep,还有什么词可以用呢?答案非常简单,你可以说have a pet或者own a pet。我养了一只宠物,可不就相当于我有一只宠物。

雅思写作如何避免Chinglish?

英文单词的记忆,不能光靠中文去生搬硬套,应当多融入语境,伴随英文释义去理解。

而这一切的前提是,你一定要查阅专业词典。牛津词典、柯林斯词典等等都是非常好的选择。

那么有的同学会苦恼,这样下来岂不是要下载好多app,而且这些词典都是要收费的。

告诉大家一个偷懒的做法,其实各位常用的某个红色词典上,就有这些专业词典。包括单词的固定搭配,尤其是“玄学”介词,专业词典上都可以找到。

学习从来都不是一件轻松的事情,不积跬步,无以至千里。希望同学们能真正将手边的学习工具利用起来,日积月累,不断打磨,最终便能学有所成。

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IELTS,由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署共同举办的国际英语水平测试。为申请赴英语国家(美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等)留学(A类)、移民(G类)的非英语国家学生而设,用来评定考生运用英语的能力。

考试科目

听力、阅读、写作、口语共四科,四科取平均成绩,满分9

考试报名费用

20201月开始雅思官方考试,金明6分雅思课程,开封学雅思

单次报名费用改为2170

考试时间

每月举办1-4场考试,成绩在考试结束后5-7个工作日后查询

考试目的

IELTS 是为申请赴英语国家留学 移民的学生评定英语能力

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精彩的范文、标准的发音加上自然的表情,满分唾手可得。所以,有些同学会拿来背诵,倘若真的考到此题便全然照搬。然而,这种做法是不完全赞成的,而且考官也很有可能识破这种“完美借鉴”,将其视为考试大忌。那么该如何轻松巧妙利用范文呢?“五步训练法”是针对口语范文而言的,下面我们以Describe your favourite restaurant一题的范文为例来进行详细论述:

雅思口语真题思路解析训练方法

Step1 找主旨大意(main idea)

显而意见本文的大意是a restaurant which specializes in Sichuan hot pot。一般而言主旨大意都会在句话或者最后一句话,这跟阅读有些相似。

Step2 积累词汇(lexical resources)

对于这一项而言,不同考生积累的词汇不一样。总之只要是陌生的,都是应该积累的,因为词汇是英语学习基础之基础。其实这里边有很多异于平常的词汇表达,比如 specialise in,有些考生可能这么表达:be good at或者do well in。这里我并不是说specialise in 就一定比be good at,而是说我们还可以这样去表达,这样就使我们的语言富于多样性,在词汇这一评分上争取得到更多。再比如我们平时很常见的一些吃饭动作“蘸”,在本文中就有这一动作的英文表达——dip。有很多同学甚至连汉字都不会写,这是不可原谅的。对于词汇,一定要细之又细,常言道“细节”决定成败。

Step3 分析结构 (structure)

对于一篇好的范文,准备把握其结构,并作为自己练习口语的借鉴,会使我们口语非常具有逻辑性。在最初语无伦次的时候,多学习别人的范本,久而久之就会有自己的风格。因为我们都是在前人的基础上有所创新的,空中楼阁不可能存在。以这篇范文为例,它的结构是这样的:

点出主题(subject/Sichuan hot pot)——餐厅位置(location)——就餐频率(how often/frequency)——食品种类及吃法(kinds of food and how to eat)——价格和服务(price and service)。

Step4 复述(retell)

在熟悉词汇和文章结构的情况下,复述会变得相当简单。

Step5 模仿(imitate)

也就是说假如我们遇到这道题,该如何去准备。我们会发现在经过前四步的练习,加上先前我们积累的相关知识,说出来的英文一定是不一样的。

以上就是从雅思口语真题思路解析看雅思口语训练方法的全部内容,我们可以看出虽说不是雅思作文,雅思口语的考试中,对于题目的答题思路分析和整理同样重要。如果我们能准确地将题目进行拆分,找出里面需要说明和描述的各个点,把这各个点用语言串起来,就能练成一篇较为有逻辑的口语表达。
将知识默记在心,学习时,不感到满足,教人时,不感到倦怠,这三方面我做到了哪些呢?金明6分雅思课程,开封学雅思。



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