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发布时间:2025-02-08 11:31:31
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青秀春季雅思培训班,雅思语法可以说是学习语言的基础,但它又是非常机械枯燥的东西,从而导致它在我们雅思考试备考中最容易被忽视。其实考雅思还是有很多技巧的,下面就整理了雅思考试语法有哪些扣分点呢?如何提高雅思语法考试分数?,一起来看看吧!
雅思考试语法有哪些扣分点呢?
雅思考试语法扣分点汇总
一、不一致
所谓不一致不光指主谓不一致,还包括了数的不一致、时态不一致以及代词不一致等。比如:When one have money, he can do what he want to.
分析:one是第三人称单数,因此本句的have应改为has; want应改为wants, 本句是典型的主谓不一致。
改为:When one has money, he can do what he wants (to do).
二、修饰语错位
英语与汉语不同,同一个修饰语置于句子不同的位置,句子的含义可能引起变化。对于这一点考生们往往没有引起足够的重视,因而造成了不必要的误解。
比如:I believe I can do it well and I will better know the world outside the campus.
分析:better位置不当,应置于句末。
三、句子不完整
在口语中,交际双方可借助手势语气上下文等,不完整的句子完全可以被理解。可是书面语就不同了,句子结构不完整会令意思表达不清,这种情况常常在主句写完以后,作者又想加些补充说明时发生。
比如:There are many ways to know the society. For example by TV, radio, newspaper and soon.
分析:本句后半部分"For example by TV, radio, newspaper and soon.”不是一个完整的句子,仅为一些不连贯的词语,不能独立成句。
改为:There are many ways to know society, for example, by TV, radio, and newspaper.
四、悬垂修饰语
所谓悬垂修饰语是指句首的短语与后面句子的逻辑关系混乱不清。
比如:At the age of ten, my grandfather died.这句中"at the age of ten"只写出十岁时,但没有说明“谁”十岁时,按一般推理不可能是my grandfather,如果我们把这个悬垂修饰语改得明确一点,读者或考官在读句子时就不会误解了。
改为:When I was ten, my grandfather died.
五、词性误用
“词性误用”常表现为:介词当动词用;形容词当副词用;名词当动词用等。
比如:None can negative the importance of money.
分析:negative系形容词,误作动词。
改为:None can deny the importance of money.
六、指代不清
指代不清主要讲的是代词与被指代的人或物关系不清,或者先后所用的代词不一致。
比如:Mary was friendly to my sister because she wanted her to be her bridesmaid.读完上面这一句话,读者无法明确地判断两位姑娘中谁将结婚,谁将当伴娘。如果我们把易于引起误解的代词所指代的对象加以明确,意思就一目了然了。
改为:Mary was friendly to my sister because she wanted my sister to be
her bridesmaid.
七、不间断句子
这个错误的出现受中文意识的影响很大。很多考生在写句子时,句子之间缺乏有效的连接成分。甚至,有的句子写的比较中式化。
比如:There are many ways we get to know the outside world.
分析:这个句子包含了两层完整的意思:“there are many ways”以及“we get to know the outside world”。简单地把它们连在一起就不妥当了。
改为:There are many ways for us to learn about the outside world. 或:There are many ways through which we can become acquainted with the outside world.
八、措词毛病
学生在写作中没有养成良好的推敲,斟酌句子中所选用词的习惯。大部分考生随心所欲,拿来就用,所以作文中用词不当的错误随处可见。
比如:The increasing use of chemical obstacles in agriculture also makes pollution.
分析:显然,考生把obstacles“障碍”,“障碍物”误作substance“物质”了。另外“the increasinguse(不断增加的使用)”应改为“abusive use(滥用)”。
改为:The abusive use of chemical substances in agriculture also causes/leads to pollution.
九、累赘
写句子没有一个多余的词;写段落没有一个无必要的句子。能用单词的不用词组;能用词组的不用从句或句子。
比如:For the people who are diligent and kind, money is just the thing to be used to buy the thing they need.
改为:Diligent people use money only to buy what they need.整个句子可以大大的简化
十、不连贯
不连贯是指一个句子前言不对后语,或是结构上不畅通,这也是考生常犯的毛病。
比如:The fresh water, it is the most important things of the earth.
分析:the fresh water与逗号后的it不连贯,it与things在数方面不一致。
上述就是雅思写作常见语法扣分点整理,低级语法错误是可以避免的,不断地练习和改进中,相信大家可以取得理想的成绩。
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IELTS,由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署共同举办的国际英语水平测试。为申请赴英语国家(美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等)留学(A类)、移民(G类)的非英语国家学生而设,用来评定考生运用英语的能力。
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考试科目 听力、阅读、写作、口语共四科,四科取平均成绩,满分9分 |
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考试报名费用
2020年1月开始雅思官方考试,青秀春季雅思培训班,雅思 单次报名费用改为2170元 |
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考试时间 每月举办1-4场考试,成绩在考试结束后5-7个工作日后查询 |
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考试目的
IELTS 是为申请赴英语国家留学 移民的学生评定英语能力 |

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初学者雅思学习攻略分享
一、水平预估
可以先预估一下自己的分数,来了解一下自己基本的雅思定位:
高中英语水平相当于雅思4分;四级450相当于雅思5.0,550相当于6分,600分以上相当于7.0;六级500分相当于雅思5.5-6分,550相当于雅思6.5-7分。
有了这些分数就可以给自己的雅思水平大致定位,但是因为雅思考试中听说读写都要考察,所以这样的分数参照价值并不是很大,如果想要了解自己雅思的真实水平可以去参加一次雅思考试,拿到成绩后就了解自己的雅思水平了。初学者学雅思要先了解自身的雅思水平,然后才能确定备考期。
二、备考
了解自身雅思基础以后就可以开始备考了。可以考虑下这几个因素:想要的分数,可以学习的时间,学习的效率。
1、分数
备考首先了解自己的目标分值。如果是为了出国留学的话,雅思成绩最好要达到6分以上。如果只是为了提升英语能力,或者以后有这方面就业打算,那要根据自身情况来定目标分值。确定目标分值以后就就找到了差距,按照这个目标分的标准来给自己制定学习计划,规定每天的学习任务。
2、学习效率
学习效率也是要考虑的因素之一。如果学习效率很高,提升很快,备考期可以相应缩短,反之则要延长。如果考虑报班学习,可以征求培训老师的意见制定合适的备考期。
3、可以用来学习的时间
备考雅思的人群很多,主要是要看一下自己有没有足够的时间。制定备考期的时候也要把每天的学习时间考虑在内。如果能全身心投入备考,备考期要相应短一些(3-6个月),如果有工作要做或者课业较重可以选择较长的备考期(6个月以上)。
三、备考内容
1、词汇
词汇是学习英语基础,也是语言学习的一大障碍。雅思考试中没有特定的词汇要求,但是还是要进行词汇的准备。背词汇一般靠词汇书,也可以用背单词的APP。不坚持一段时间后,你会发现你的英语水平已经很不一样了,明显有了质的突破。每天可以打卡背单词,一天一小时,可以分成早晚各半小时,效率更高。另外通过词根词缀的记忆方法可以帮助考生解决记忆难的问题,比如ab-,abs-加在词根前,表示"相反,变坏,离去", circum-表示"环绕,周围",peri-表示“周围,靠近” 等。
2、听力
初学的同学刚开始接触雅思,就要多听多练。平时可以多看看原版英语电影,或是听听英文歌曲。既可以感受外国电影的独特魅力,也能沉浸在英语环境中,更加方便学习。在听力部分,除了一些辅导书,可以每天听一些VOA之类的听力,可以培养语感。另外可以考虑把《剑桥》的听力section4集中起来反复听。做题目的时候,听之前要注意看题,很多时候失分都是因为很小的失误,例如冠词、单复数、大小写之类的。可以重复的多听几次,会更清晰地发现关键词有时候有重读、慢读等提示出现。
3、口语
想要学好口语,关键是在于多说多练习。在练习上,既可以找个小伙伴一起练,或者跟着网上的课程或听力材料说,也可以自己和自己说。在练习口语的时候,可以用手机把自己说的话录下来,说完了之后,自己听一遍可以更快地发现问题,这样坚持一段时间,口语水平就会有一定程度的提高。英语是用来交流的,多说才能学的更好,而对于话题的上,可以讲具体的事和比较准备好的的话题联系起来。
4、阅读
阅读这一方面需要大量的时间去做真题,主要是剑桥雅思系列。可以先背单词,到词汇量比较充分再开始做比较好。时间充裕可以做剑桥都做一下,时间不够就从后面几本做起。可以的话能够多做几遍,理解题型。除了剑桥系列,《雅思阅读真经》《九分达人》也都是不错的复习材料,可以作为补充。做题的时候可以用定位法,就是找出定位词再做,也可以用精读法,理解文章再做题。如果速度比较慢,可以考虑多练习。
5、写作
写作其实并不难,只要掌握了思维方法就可以写出好文章。初学者可以买一本雅思写作的范文书,看到一个题目之后,试着去分析,写一个中文和英文的大纲出来,再看一下范文,比较看看自己提出的观点、论点和论据是不是具有说服力,有哪里不足的地方。也可以仔细看范文,学写一下好句子,比如把好的表达方法摘抄出来,去总结和模仿。写作一开始时间会不够,所以建议写作不快的人最好把试题纸多印几张在家掐着时间练。如果身边有老师帮忙改当然更好,没有的话可以找身边一起考试的人互相改作文。
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