老师会帮助学生用思维导图的方法，归纳整理知识点。

帮助学生梳理清楚知识脉络，掌握各科的概念、定理和公式。

将基本的内容经过自己的理解，变成有血有肉的知识，能够学以致用，做到举一反三。

考前梳理串讲高频知识点，增强考前对于知识的记忆，整理易考项，提炼重点内容。依据考试大纲、考试说明，结合教材对考点进行精细讲解，突出重点、难点、易错点、易混点；对中考题型的解题思路、方法、技巧以及步骤进行归类讲解，达到触类旁通的效果。对知识做高度总结归纳式的讲解，以讲授重要知识 点与常见典型题目为主，梳理知识体系，让学员在复习中占得先机。深度剖析各题型出题规律和命题趋势，对典型题、疑难题、易错题进行总结和梳理，对各类题型进行要点串讲和技巧方法点拨、强化，帮助学员用少的精力收获大的复习效果 。

小学数学培训相关内容介绍

培训的目的与意义

对教师的意义

通过参加小学数学培训，教师能接触到最新的教学理念、目标和方法，从而更好地理解和把握小学数学课程标准中不同领域（如数与代数、图形与几何、统计与概率等）的教学要求。同时，培训有助于教师改进教学方法，从传统的讲授式教学转变为启发式、探究式教学，根据学生的特点和学习需求设计更合理的教学活动。