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藁城培训雅思一对一,预约免费试听
发布时间：2024-12-17 04:20:15
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藁城培训雅思一对一,预约免费试听雅思听力选择题应该怎么做?
雅思听力选择题应该怎么做?
1.训练时间把握
较短选项的选择题本身难度并不大，这里不多赘述。当我们遇到选项较长和选择题题目数量多于4道时，往往只利用本section的看题时间是不够的。这是一个需要练习的过程，由于考试时是4个section连续播放，我们应该充分利用好前面答section 1的空隙时间读后面的题目。
而对于选项本身过长的选择题，可分为问答式和填充式两种。
对于问答式的题目，应先迅速浏览所有题干，做到对每道题目都有一定的了解。如果还有时间，再把最长的几个选项看一下，然后就是边听边看边选择了；
对于填充式的选择题，由于其题干本身不完整，我们除了要浏览每道题的题干，还要看一个该题的长选项来对题目有所了解。第1遍读题时只看题干，不要看选项，划题干的中心词，如果既读题干又读选项的话，阅览速度慢的话就会读不完题，如果连题干都没读完的话，就无法有针对性的去听了。
如果有时机从头第二遍读题时，再看选项，比较选项间的相同与不同之处，划出中心词。
2.同意替换是精髓
常见的同意替换包括对词、短语以及对句子结构的替换，这就要求学生具备一定的同义词单词量和基本的语法知识，这样到了考场也才知道听力中“换汤不换药”的道理。
3.雅思听力语音国际化
与别的考试不同的是，雅思听力的语音呈国际化的趋势。在听力的四个部分中，经常会使用多种常见的英语口音。这对只熟悉某一种口音的中国学生来说，又是一大难点，所以这就需要我们在平时备考中积累不同的语音口语。
以上是对雅思听力选择题应该怎么做的介绍，希望能帮助到大家。
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IELTS，由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署共同举办的国际英语水平测试。为申请赴英语国家（美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等）留学（A类）、移民（G类）的非英语国家学生而设，用来评定考生运用英语的能力。
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考试科目 听力、阅读、写作、口语共四科，四科取平均成绩，满分9分 |
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考试报名费用
2020年1月开始雅思官方考试，藁城培训雅思一对一,预约免费试听 单次报名费用改为2170元 |
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考试时间 每月举办1-4场考试，成绩在考试结束后5-7个工作日后查询 |
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考试目的
IELTS 是为申请赴英语国家留学 移民的学生评定英语能力 |
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石家庄雅思辅导，石家庄雅思6分班，石家庄雅思6.5分培训，石家庄雅思7分班，石家庄新航道雅思培训经典格言：忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦；奔波是一种快乐，让我们真实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。。孔子说“三人行，必有我师焉。”每个人身上都有我们值得学习的长处。你有没有什么特殊的技能，能够让感兴趣的人都来想你学习呢？
雅思口语考试 Part 2：教80多岁的老奶奶学英语是种什么体验？
可能是一道数学题，全班只有你自己会做；可能是一款热门游戏，你玩的比别人好；也可能是一道菜，你的独门秘方让很多人都想知道。雅思就出了这样一道题，让描述你教别人一些东西的时刻。听到这，你想好该怎么说了吗？
本期Part 2 话题
Describe a time when you taught someone something.
You should say:
When it happened
What you taught the person
How the person you taught is like
And explain why you were willing to teach that person.
3分钟学雅思
第八季 Episode 42
#3分钟学雅思 教80多岁的老奶奶学英语是种什么体验？
本期节目话题参考文本
As you know, I am an English teacher, so I teach students all the time. And most of my students are teenagers and adults. But last time, which was about 2 months ago, I had to teach a lady who is 82 years old, and it was quite a memorable experience. When I was first asked to teach her, I didn’t know what to expect, and was a little hesitant because it is a common stereotype that old people can’t learn anything. But then I was informed that her English was OK, so I said to myself, don’t judge a book by its cover, give it a shot. On that day, I walked into the classroom, and she was sitting there smiling at me. I was a little nervous in the beginning, because I felt a little uncomfortable teaching someone who is much older than me, it is disrespectful in a way, I think.
But I went ahead and started the class anyway, I asked her name, her job. I was quite surprised to find out that her English is pretty good, and also she had been a Japanese teacher for 30 years before she retired. And then, we continued with our class and I taught her some English grammar, but the materials were way too easy for her and after that we started chatting about her family and ended up learning some Japanese from her.Now I am still teaching her and every class has always been very delightful.
本期话题关键词：
1. memorable adj. 难忘的
2. hesitant adj. 犹豫的
3. stereotype n. 刻板印象
4. disrespectful adj. 无礼的，不尊重的
5. delightful adj. 令人愉快的
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