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正定全封闭雅思培训,预约免费试听

发布时间:2025-01-16 10:31:22
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正定全封闭雅思培训,预约免费试听对于参加雅思考试的学生来说,不知道怎么备考口语,为了更好帮助大家,小编为大家介绍雅思口语该如何备考。

雅思口语考试该如何备考?

一、雅思口语备考的方向

1、流利度连贯度

先需要让自己对一个话题从没话说再到有话说,而后还需要通过练习达到说得流利。此阶段能够去参考有的口语模版,但必须要与自身实际结合,不能死记硬背,还可以让自己对话题有思路和方向。

连贯度表示语言段落之间的内部联系以及逻辑感。当平时练习时还要刻意地练习对连接词的使用同时再形成习惯,再使得雅思口语的段落呈现出清晰条理的层次感。

2、语法

若是使用有的的语法结构但一直都犯错,是可以使用简单的但是正确的句式。要尽量的免除有的极其简单的语法错误,例如第三人称单数以及名次单复数等。

3、词汇

词汇能够划分不一样类别的话题进行补充和记忆,在语言没有错的前提下尽量的使用更丰富的表达方式和一些的词汇,避免对一些overused vocabulary的高频使用。

二、雅思口语提分技巧

(1)准备的口语题库,准备个人专属口语素材

雅思每年都会提供一个完整的口语题库(考试过程中的话题就从这里面随机抽取)。所以,我们就可以在复习的过程中准备的口语题库,打造个人专属的口语素材。

雅思口语题库官网上面有,同时一些大型的雅思机构也会免费提供,比如雅思哥,羊驼雅思等,大家可以选择其一自行练习。

(2)坚持实践练习

准备好个人专属的口语素材后接下来的时间就交给实际操作的练习了,口语要想拿到6 or 6+的水平长时间的练习是必要的,这个真的不是说说而已。

学生可以直接在校园里找几个志同道合的小伙伴一起练习口语,当然找雅思水平比你好的,这样练习起来才更有效果,也不浪费彼此的时间。

三、雅思口语的重点

:重音比发音更重要

发音和口音并不是最重要的。Pronunciation(发音)和accent(口音)是很多考生非常担心的问题,怕考官听不懂自己的话。大家可以想像老外说中文的情况,很少有老外的中文发音非常标准的,但是他们的表达我们大多数是能正确理解的。所以不要为你的发音或口音而太伤精力,因为这并不是考官评分重要的依据。

但需要注意的是,单词的重音是非常重要的,因为重音的错误会使得考官对你的话产生误解。比如说,“sincere”的重音应该在后面,而大多数中国学生都说成后面,考官反应是单词sin(罪孽)。

第二:语法的问题

与写作一样,语法对口语考试也很重要。问题的是时态。汉语中没有时态的区别,比如我们说“今天吃饭”,“明天吃饭”,“昨天吃饭”,动词的形式并不变,我们主要靠时间状语来区分。但在英语里,则主要通过时态的变化来体现这样的差异。英汉这样显著的差别使得大多数同学在说英语的时候,很少能注意使用不同的时态。而这在考官看来是极难容忍的。还有些考生在口语考试中出现很多低级的语法错误,像he和she不分等等,都是你取得高分的障碍。

第三:别害怕中途被打断

雅思口语考试的时间,一般每个考生平均是12分钟左右。有些考生口语考试时,在对一个话题阐述过程中,中途被考官打断。这是否意味着你的口语得了低分或者得了高分?考官们的回答是,中途是否打断考生完全是考官本人的习惯,而与分数的高低根本就没有关系。有些考官可能觉得打断你会显得比较粗鲁,而有些考官可能就觉得无所谓。

以上就是小编给大家分享雅思口语考试该如何备考的相关内容,希望文章里的这些信息能够帮助到大家。

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IELTS,由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署共同举办的国际英语水平测试。为申请赴英语国家(美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等)留学(A类)、移民(G类)的非英语国家学生而设,用来评定考生运用英语的能力。

考试科目

听力、阅读、写作、口语共四科,四科取平均成绩,满分9

考试报名费用

20201月开始雅思官方考试,正定全封闭雅思培训,预约免费试听

单次报名费用改为2170

考试时间

每月举办1-4场考试,成绩在考试结束后5-7个工作日后查询

考试目的

IELTS 是为申请赴英语国家留学 移民的学生评定英语能力

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雅思小作文图表题 | 表格1:仅8个数字 且年份是陷阱

类型:表格(这个表格的特点是数据量很小,仅有8个数字)

写作关键:

描述【比较】

The table below shows the changes of the percentage of visitors in 8 great countries that most international tourists visited in 2009 and 2010.

Summarise the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant.

【内容思路】

* 数据加工:找出某种规律作为内容的“底层思路”。本文的思路是:三组很明晰:1、增长的(有多有少);2、下降的;3、没变的。

* 尤其值得注意的是*:虽然题目中给出了2009和2010年两个年份,但是【比较】仅存在于【国家之间】,并不存在于年份之间。为什么呢?因为表格中的数字是两个年份的差值,而不是分别列出了两个年份的数字。

# Introduction

In the table is the statistical presentation (in percentage terms) of the changed popularity of 8 Great Countries with visitors between 2009 and 2010.

* 下划线部分是倒装形式,注意动词的单复数由后面的内容(被倒置的主语)的单复数决定。

* statistical presentation 意为“数据形式的呈现”。

* in percentage terms 意为“以百分比的方式”。

# Body

Except in the UK, where there were 4 percent fewer visitors in 2010, and France, whose number of visitors stayed unchanged, there is either a surge or a marginal increase of popularity in the Great Countries. Germany stood out, as its popularity shot up by more than 10 percent. Following Germany closely, the US and China were the other two obviously more desired tourist destinations, both of which received nearly 10 percent more visitors.

* stand out 意为“表现突出”。

* shoot up 意为“猛涨”。

* 老章提醒注意:状语的多种形式:1)状语从句,即本段中的“as its popularity shot up by more than 10 percent”、2)动词分词短语作为状语,即本段中的“Following Germany closely”。

* 段落中的三处非限定性定语从句用了三种不同的引导词:1)where、2)whose、3)which。

The growth was moderate in Spain, as the country’s reception of visitors rose by 6 percent. Meanwhile, it is notable that there was a minor increase of 1 percent in Turkey and a slightly bigger increase (2 percent) in Italy.

* 措辞时尤其注意表示程度的形容词/副词,和已经带有程度概念的名词或动词,以及句型的(刻意)变化。

# Conclusion

Overall, the changed popularity varied from country to country.

* 老章提醒:vary(意为“有区别”)这个不及物动词的用法值得注意。比如句中的意思是“变化的受欢迎程度在国家与国家之间有区别”。举例:The choice of color varies from person to person. 意思是“对于颜色的选择在人与人之间有区别”。

* 笼统总结。尤其适合的情况:数据之间关系的规律不是那么明显,又不能去重复主体部分已经说过的内容。

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