黄埔军事 10 天荣誉勋章冬令营 |
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日期 |
课程主题 |
晚间活动 |
Day1 |
黄埔少年集结:入营-点名-发放物资-学员组 建编制-分班入营-认识教官-宣读纪律; 开营仪式:任命各级训导人员并授旗仪式集 体宣誓承诺,教官、学员发言; 携手并进:设计队名队旗、立“军令状 ”、 通过军事拓展活动建立团队归属感,让学员 快速融入军营大家庭。 军事基础训练( 一):军姿、跨立、敬礼; 喊口号,磨意志,练精神; |
开班务会 在辅导员的指导下增进 各班学员之间的相互认 识,促进孩子们和睦相处 和集体意识 |
Day2 |
军事内务:教授军被叠法,学员在后期的营 期当中每日进行练习,实行荣誉及时认定制 鼓励学员; 军事基础训练( 二):军姿、跨立与立正的 互换、敬礼礼毕的互换复习;学习停止间转 法;温习口号,加强意志磨练,振奋精神; 基础体能训练:俯卧撑、仰卧起坐等练习; 珠行万里:上下一心,齐力奋进,水到渠成; |
教唱军歌 辅导员指导学员们行衣 物清洗晾晒,自己的事情 自己动手做 |
Day3 |
格斗术:拳术训练,提高防范意识,增强身 体素质; 野外行军知识:1、巩固识图用图方法 2、学 会运动指北针,太阳,北极星判定方向 3、学 会用地物判定方向; 战地扎营:强调组织性纪律性,学员们互帮 互助,团结协作完成八一军用帐篷的搭建; 战地伪装术:丛林中,利用伪装服和树叶树 干等现有环境的优势,迷惑敌人,从而达到 出奇制胜的战术演练; |
心得体会撰写 让孩子写下入营三天的 感想和自己的改变 |
Day4 |
挑战 150:急速 30 秒,坐地起身,南水北调, 动感颠鼓。四个团队拓展小游戏,在 150 秒 内完成,考验学员的集体配合意识、团队意 识,提升发现问题与解决问题的能力; 趣味运动会:力量与速度的比拼,培养孩子 团队凝聚与良性竞争意识; 军事特训:爬行技能相关学习; 棋类大赛:象棋、军棋(以小队为单位), 优秀个人、优秀小队进行表彰; |
军事教育主题电影 观看红色军事电影,感受 上世纪 70 年代集体生活 的质朴与温馨,培养孩子 爱国主义情怀 |
Day5 |
火箭筒试射:触摸真实军事武器, 了解军事 武器构造,亲身感受火箭筒的发射过程; 重走长征路:重温红军长征路线,追寻英雄 足迹,牢记革命历史; |
大型辩论赛 正方:不想当将军的士兵 不是好士兵,反方:总想 当将军的士兵不是好士 |
黄埔军事 10 天荣誉勋章冬令营 |
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日期 |
课程主题 |
晚间活动 |
Day1 |
黄埔少年集结:入营-点名-发放物资-学员组 建编制-分班入营-认识教官-宣读纪律; 开营仪式:任命各级训导人员并授旗仪式集 体宣誓承诺,教官、学员发言; 携手并进:设计队名队旗、立“军令状 ”、 通过军事拓展活动建立团队归属感,让学员 快速融入军营大家庭。 军事基础训练( 一):军姿、跨立、敬礼; 喊口号,磨意志,练精神; |
开班务会 在辅导员的指导下增进 各班学员之间的相互认 识,促进孩子们和睦相处 和集体意识 |
Day2 |
军事内务:教授军被叠法,学员在后期的营 期当中每日进行练习,实行荣誉及时认定制 鼓励学员; 军事基础训练( 二):军姿、跨立与立正的 互换、敬礼礼毕的互换复习;学习停止间转 法;温习口号,加强意志磨练,振奋精神; 基础体能训练:俯卧撑、仰卧起坐等练习; 珠行万里:上下一心,齐力奋进,水到渠成; |
教唱军歌 辅导员指导学员们行衣 物清洗晾晒,自己的事情 自己动手做 |
Day3 |
格斗术:拳术训练,提高防范意识,增强身 体素质; 野外行军知识:1、巩固识图用图方法 2、学 会运动指北针,太阳,北极星判定方向 3、学 会用地物判定方向; 战地扎营:强调组织性纪律性,学员们互帮 互助,团结协作完成八一军用帐篷的搭建; 战地伪装术:丛林中,利用伪装服和树叶树 干等现有环境的优势,迷惑敌人,从而达到 出奇制胜的战术演练; |
心得体会撰写 让孩子写下入营三天的 感想和自己的改变 |
Day4 |
挑战 150:急速 30 秒,坐地起身,南水北调, 动感颠鼓。四个团队拓展小游戏,在 150 秒 内完成,考验学员的集体配合意识、团队意 识,提升发现问题与解决问题的能力; 趣味运动会:力量与速度的比拼,培养孩子 团队凝聚与良性竞争意识; 军事特训:爬行技能相关学习; 棋类大赛:象棋、军棋(以小队为单位), 优秀个人、优秀小队进行表彰; |
军事教育主题电影 观看红色军事电影,感受 上世纪 70 年代集体生活 的质朴与温馨,培养孩子 爱国主义情怀 |
Day5 |
火箭筒试射:触摸真实军事武器, 了解军事 武器构造,亲身感受火箭筒的发射过程; 重走长征路:重温红军长征路线,追寻英雄 足迹,牢记革命历史; |
大型辩论赛 正方:不想当将军的士兵 不是好士兵,反方:总想 当将军的士兵不是好士 |