【招生对象】
词汇量1500左右的高中生或者大学生
【课程特点】
通过296课时,以托福90分为目标,首先为学员打下听说读写及词汇语法等各方面的坚实基础,然后进行听说读写四方面英语的强化和运用,最后辅之以托福真题基础上的实战应试方法演练,帮助学员取得理想的托福分数,为留学北美做好准备。
【上课时间】
每周循环开班 平时班:周一至周五 正课:9:00-12:00 13:20-16:20 周末班:周六至周日 正课:9:00-12:00 13:20-16:20
【新航道优势】
教师经验丰富——我们更专业!
自主研发联合剑桥大学等出版社——我们更学术!
环境格局学习氛围——我们更温暖!
托福听力 的提升是很多托福学习者在备考过程中会感到头疼的部分,而不同英语基础的同学备考策略其实是完全不同的。下面就跟着杭州新航道托福小编一起来看看托福不同分数段的听力提分方法,为大家分享备考指导,可以提前对问题进行分析备考,减轻考试压力,请大家对号入座,有的放矢备考。
如果你的总分在60分左右,那么你必须:
打好基本功,从慢速简单的英语听力入手,打好基本功对于后期听力提分非常重要。
建议可以尝试使用TOEFL Junior 的听力材料,由于此材料涉及的是高中词汇和四级词汇较多,而且语速比较慢,适合较基础的学生进行逐句听写练习,听写后进行看原文改错和跟读,并背诵听力原文中出现的生词已达到积累基础词汇的目的。
在60分左右的阶段,要慢慢的适应和熟悉英语中的表达习惯,同时注意读音的问题。在进行一个月 junior 听写练习之后可以进行TPO的对话听写练习,加大对于听力练习的难度,同时要求对于对话进行跟读和跟翻的练习。
所以针对60分左右的阶段要以打好听力和词汇基础,培养语音和语感为目的来进行练习。
如果你的总分在80分左右,那么你必须:
保证TPO题目练习的同时要注意在听到听力文章的主题后,迅速激活自己在该学术领域的相关知识,对可能听到的内容进行积极预测。
80分这一阶段的听力程度应该可以掌握托福听力的对话,主要问题在于听力的讲座材料无法很好的把握。
针对较长的讲座抓住要点记笔记也非常的重要。记笔记是托福听力的必修课。
讲座文章篇幅较长,也就是所包含的信息量较大,而文章的后面又会考察我们一些细节信息。在这种情况下,光凭大脑记忆是绝对不够的,必须拥有边听边记笔记的能力才能应对后面的题目。在记笔记时,要重点把握文章的一些细节信息点,对重要细节信息点要做到熟悉、敏感,并且可以迅速记录。
完善的笔记能力需要长期的训练,在平时练习的过程中,要养成边听边记笔记的习惯,摸索笔记的规律,不断总结形成自己的缩写及笔记符号系统。然后配套进行TPO 的听力题目练习,进行相应的错题分析,并进行错题的问题积累。
所以针对80分左右的情况,要加大精听和泛听的练习量,才能达到提分的效果。
如果你的总分在100分左右,那么你必须:
最好的提分技巧是在练习成套题目后,自主进行错题的更改,在进行一篇文章精听的同时进行题目的更改,然后可以看原文进行相应错题出题点的对应,总结错题的原因。
100分以上的学生,听力的主要问题是细节点可能存在漏听或者个别主旨题目理解错误的情况。所以最好的提分技巧是在练习成套题目后,自主进行错题的更改,建议可以在进行一篇文章精听的同时进行题目的更改,然后可以看原文进行相应错题出题点的对应,总结错题的原因。
同时,熟悉各个科目的听力背景词汇,保证在听到专业词汇时可以尽快的反应出专业词汇的意思。从而不影响其他听力细节的把握。所以针对100分的学员情况,重点在于自己进行错题原因的总结和题目的分析,然后尽可能多的了解专业词汇。
相信很多同学对于托福写作都十分头疼,其实找对方法对于写作来说很重要。今天 杭州新航道 小编为大家介绍一下托福写作的练习要点,希望能对大家有所帮助。
关于写作,很多同学都问过这个问题:如果我坚持用英语写日记,对提高英语写作有帮助吗?
帮助是有的,不过不像一些人想象的那么大。因为如果我们每次写作都在同一语言水平写,而不注意随时的积累,提高速度就会比较缓慢。不过,还有种人走另一个极端,就是觉得自己写的不好,所以就从不动手写文章。总是自己闷着头写和总是仰着头不写,这两种方式都不可取。最好的办法就是边学边写。
这里推荐大家采用一种行之有效的练习方法,就是模仿写作。模仿写作类似于、但不同于汉译英。模仿写作要求文章本身是原汁原味的英语文章,同时有比较地道的汉语翻译。
在训练的时候,先不要看英语原文,而是看着翻译过来的汉语,先把它翻回英文。之后再和英语原文对照。有比较就有鉴别。通过这种比较,我们就能够感觉出,同样一个意思,人家用那个词,那样的句型表达,为什么比自己写的好。这比单纯的背诵人家写好的英语范文,或者自己埋头苦写,不去积累,效果要好很多。这个方法很简单,但对于提高写作水平非常有效。
写作中重要的构成因素,除了语言以外,谋篇布局的逻辑其实是很重要的。也就是我们经常说的“思维”。如果我们按照中国人的语言和文化习惯去写,写出来的文章西方人有时候是看不明白的。虽然写作没有固定格式,以有效表意为核心要素。但不管一开始练习写作时我们的文章布局有多刻板,以后的行文有多自如,有一个原则是我们从始至终都应该把握的,就是自己说的观点,自己要提出论据来证明。
我们给这种原则起了个名字,叫横竖原则。“横”是大家的观点,“竖”是证明观点的论据。论据要细节化,不要用一个观点去证明另一个观点,用一个抽象去解释另一个抽象。
这里建议大家,一开始写文章,不要抓个题目过来就开始写。一开始写的题目,最好是有范文的。这样,你写完去和范文比较,主要比较逻辑关系、论证手法、论据选择。
写作有没有必要背范文呢?你要有时间有精力背,我也不拦着你。熟读唐诗三百首,不会做诗也能吟。你要愿意多背些范文,对写作肯定有帮助。可是,如果从投入产出上比较背诵范文和模仿写作,后者帮助提高的效果应该是更快些。因为后者比前者更有针对性。你能通过写完之后的比较,更好的发现自己写作中或思维上的问题。
写作有没有必要背模板呢?基础弱的、没法成句的是必须要记一些的,这样保证在考试紧张时,起码能完成写作任务。这里大家要知道,在大多数考试评分系统中,如果一篇文章是残篇,也就是说如果没写完,就算前面写的内容再好,文采再好,扣分也是非常重的。
还有同学问:那是不是用模板写的文章,就一定得不了高分呢?也不是。我看到过不少考试中的满分作文也都是模板样式的。所以大家不用刻意的去使用或回避模板。你如果积累到一定水平之后,自然就会练就更多的谋篇布局的方式方法。
关于练习写作的素材,如果是要参加某个考试,就可以选择相关的范文从模仿写作练起。如果是单纯为了提高写作能力,可以用新概念来练习模仿写作。不过比用范文练习,会更费时间。再次强调,一定得找外国人写的原汁原味的作文范文或英语文章练习模仿写作,把主要精力放在谋篇布局和句型结构的选择上。
如果大家处于时间紧任务重的学习状态和考试压力下,建议大量阅读范文和模仿写作同步进行。在一篇范文中看到的好句子,争取自己在下一篇的写作中就把它用出去。