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1、分项教授考试方法和应试技巧，突破学习瓶颈，在短期内掌握应试技巧，强化提高应试能力。
2、3-6人小班圆桌教学，一对一分析答疑，为学员做好全面规划，高效利用时间，科学备考。
3、采用官方全新考试教材，配合使用内部海量题库
4、学员可以同步获得来自考试官方的新鲜考试资讯，掌握得分技巧，领会得分心得
5、个性化定制学习：学习服务管理中心针对学员实现个性化课程定制，监督学习进度，及时调整方案。
6、阶段模考精讲：阶段模考，根据成绩检验阶段学习成果，考后点评调整下阶段学习节奏。
7、考试代报名：免费为学生提供代报名服务，节省学生备考精力免去后顾之忧
8、美国考试学院面对学生开放，一对一解疑答惑，全面突破得分点，冲击更高的分数。
需要通过经企管理研究生入学考试的学生。
在短期内掌握应试技巧，强化提高应试能力
帮助学生掌握GMAT各种题型特点，熟悉解题思路和解题技巧，并在考试中取得理想成绩。
能达到所需的GMAT分数
提高英语的水平及能力。
1、采用官方全新考试教材，逻辑、语法、数学等，同步官方考试资讯。帮助学生掌握GMAT各种题型特点，熟悉解题思路和解题技巧，并在考试中取得理想成绩。教师面授/直播，全科提升：本科目老师为学生授课，做到当日及时输出当日所学知识，夯实学习内容，提升学习效果
2、全真模考+导师点评：通过全真模考和导师点评，使学员在学习过程中及时发现学习进步程度和学习问题，以便更有侧重点的做后期学习安排。
3、学管吸收训练：课下时间，学管为学员进行单词训练提升词汇量，检查当日作业完成度。
4、系统辅导，跟踪反馈：班主任为每位学员建立个人档案，通过出勤监督、教学沟通等跟踪学员课程进度和教学情况，跟进反馈。
5.阶段测试，定期调整：学习阶段结束同步官方备考资料安排阶段性测试，检验分段学习效果，应对性调整下一个阶段方案。
6.点评分析，弱项突破：结合阶段成绩点评分析失分缘由，进一步强化得分技巧，班主任、学生、教师三方针对学习短板及不足定期交流。
1.听说读写四项全方面培养提升，使学生熟练掌握基础词汇和知识。
2.专业入学测试：听说读写四测试，检测学员真正基础，入学即有针对性。
3.个性化定制学习：学习服务管理中心针对学员实现个性化课程定制，监督学习进度，及时调整方案。
4.阶段模考精讲：四阶段模考，根据成绩检验阶段学习成果，考后点评调整下阶段学习节奏。
5.多媒体互动教学：多媒体互动白板，趣味科技化教学，符合年轻学生兴趣，提升学习乐趣。
6.第二文化课堂：朗阁学术团队研发文化主题课，了解西方历史文化及思维方式。
零基础的学生
基础较弱的学生
想要从基础开始学起的学生。
夯实基础，熟练掌握语法和基础词汇。
学习雅思入门课程，循序渐进了解雅思考试及考试技巧。
提升学习兴趣
初步了解雅思知识点。
课程周期：90-180，分为听力、阅读、口语、写作四个单项。
1、基于备考雅思所需的必要阶段设计出进阶型教学模式，合理规划出预备、基础、突破、精品、六五、7分六个阶段。根据学员水平逐步完成相应阶段所以达到的教学目标及能力水平。教师面授/直播，全科提升：本科目老师为学生授课，做到当日及时输出当日所学知识，夯实学习内容，提升学习效果。
2、全真模考+导师点评：通过全真模考和导师点评，使学员在学习过程中及时发现学习进步程度和学习问题，以便更有侧重点的做后期学习安排。3、学管吸收训练：课下时间，学管为学员进行单词训练提升词汇量，检查当日作业完成度。4、系统辅导，跟踪反馈：班主任为每位学员建立个人档案，通过出勤监督、教学沟通等跟踪学员课程进度和教学情况，跟进反馈。5.阶段测试，定期调整：学习阶段结束同步官方备考资料安排阶段性测试，检验分段学习效果，应对性调整下一个阶段方案。6.点评分析，弱项突破：结合阶段成绩点评分析失分缘由，进一步强化得分技巧，
班主任、学生、教师三方针对学习短板及不足定期交流。
阅读较有深度的中长篇文章，理解较为复杂的概念；准确把握中篇听力的主要细节；多方面巩固中高级语法，尤其是各类从句及非谓语。
探讨略有深度的口语话题（如全球化）；掌握书面概括文章的能力，学会借用素材来组织语句及观点；学习中级难度单词的搭配及用法。
实践“完句表达法”，牢固树立完句概念，贯穿听说读写任一科目
从出题规律入手，按题型各个击破，熟练运用各大题型解题步骤和解题方法。
正确识别听力信号词，结合考题直接定位笔记
口语评分标准细读及得分点总把握，掌控写作审题三要点及“鱼骨头”式谋篇布局。
量身定制分科教学方案，精华汇总重难点题型解题技巧，完美诠释听说读写各项评分指标及时找到你出分路上的拦路虎，顺利突破出分瓶颈。
高二高三英语水平
大学英语水平
四级英语水平
六级英语水平
TOEFL≥100分
【课程介绍】：
● 通过阅读了解西方人文历史常识及科普知识；用听力来了解周围世界，并抓住关键信息；掌握并熟练使用初级语法，如被动语态等。
● 使用初级句型套路来组织口语表达；初步掌握书面描述事物的能力，如小故事等；了解词性及同反义词的变化，并通过文章学习生词。
● 运用英语作为认知工具，倡导“语言文化观”，了解西方社会生活。
● 阅读较有深度的中长篇文章，理解较为复杂的概念；准确把握中篇听力的主要细节；多方面巩固中高级语法，尤其是各类从句及非谓语。
● 探讨略有深度的口语话题（如全球化）；掌握书面概括文章的能力，学会借用素材来组织语句及观点；学习中级难度单词的搭配及用法。
● 实践“完句表达法”，牢固树立完句概念，贯穿听说读写任一科目。
●听力：深化听力场景，详细讲解听力学习方法，精听练习，加深学生对真题的熟悉度。
●阅读：讲解取分词汇及句型讲解，结合例题具体分析拿分要求，结合机经，加大练题速度，多方面讲解所有话题及平行阅读法的训练。
●写作：结合高频话题，讲解答题思路及方法。讲解要求，从构思，用词各方面强化。
●口语：精讲各类型的话题答题，结合考试机经特训，形成完整的对话及答题模式。
【阶段目标】：
●培养语言/文化意识，能理解简单的从句，掌握一定的话题词汇及话题拓展能力
●拓展理解深度及广度，进入英语学习的成人世界，表达中更偏向学术而不是生活。
● 熟练掌握托福听力考试所涉及的各项技巧、熟悉各大常考场景
● 熟练掌握阅读中常见的各大题型解法，加快学生解题速度和正确率。
● 熟练掌握托福图表作文和议论文写作的结构、话题词汇和常用句式。提高学生的分析和表达能力，使学生能够在限定时间内完成结构完整、内容充实、思路清晰且语言通顺的文章。
