大学英语四六级考试概述
大学英语四六级考试(简称CET-4/6)是教育部主管的全国性教学考试,旨在客观测量大学生英语能力,为大学英语教学提供服务,是“标准关联的常模参照测验”。考试由教育部高教司主办,全国大学英语四六级考试委员会负责学术与组织工作,部分考务由教育部考试中心承担,每年举行两次。
考试内容与题型
组成部分:包括听力、阅读、综合(含翻译)和写作四个部分。
各部分分值:总分710分,听力248.分、阅读理解248.分、翻译106.分、写作106.分,通常默认及格线为42分。
听力部分:主要检测考生中英文听力理解能力,要求对录音内容深入分析并迅速判断。
成绩与证书
成绩查询:笔试成绩一般在考试后2个月左右公布,如202年上半年成绩查询时间为8月16日。
成绩单:考试成绩在220分以上的考生可获得成绩单,由全国大学英语四六级考试委员会颁发。
考试特点与作用
考试特点
标准化程度高:作为大规模标准化考试,设计满足教育测量理论要求,信度和效度高,分数经等值处理,历年成绩意义一致
与教学关联紧密:能反映大学生英语水平,推动教学大纲贯彻实施,促进大学英语教学水平提高。
主要作用
教学反馈:为教育行政部门决策和高校提高教学质量提供动态依据和反馈信息3。
就业参考:在国内就业市场认可度较高,部分岗位明确要求四六级成绩。
与其他英语考试的区别(以托福为例)
对比项 大学英语四六级 托福
考试题型 听力、阅读、写作、翻译(口语非硬性要求) 阅读、听力、写作、口语(均为必考)
考试难度 较低,词汇量要求较少,注重基础语言能力 较高,词汇量要求多,注重逻辑和英文表达
成绩组成 总分710分,各部分分值固定 总分120分,各部分30分
作用 国内就业认可度高,出国留学认可度低 用于出国留学或移民的语言能力证明,国内外认可度高
与教学关联紧密:能反映大学生英语水平,推动教学大纲贯彻实施,促进大学英语教学水平提高。
主要作用
教学反馈:为教育行政部门决策和高校提高教学质量提供动态依据和反馈信息3。
就业参考:在国内就业市场认可度较高,部分岗位明确要求四六级成绩。
与其他英语考试的区别(以托福为例)
对比项 大学英语四六级 托福
考试题型 听力、阅读、写作、翻译(口语非硬性要求) 阅读、听力、写作、口语(均为必考)
考试难度 较低,词汇量要求较少,注重基础语言能力 较高,词汇量要求多,注重逻辑和英文表达
成绩组成 总分710分,各部分分值固定 总分120分,各部分30分
作用 国内就业认可度高,出国留学认可度低 用于出国留学或移民的语言能力证明,国内外认可度高
