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1、课程名称：高三全年冲刺
2、课程类型：全科辅导
3、班制：班课
4、班型：大班（30-45人班）和小班（15人班）
5、课时：1980课时
6、价格：大班2-3万；小班6-7万
7、适合对象：应届高三学生、零基础学员
8、课程亮点：新东方老师好、教材好、管理好、提分好；全职老师：新东方拥有30年的教研沉淀，还拥有云南本地化的教研成就，教材根据高考命题方向、考试题型等专门针对高考学生汇编的教材。
当清晨的第一缕阳光洒满校园，五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起。它不仅象征着民族的尊严与希望，更映照出我们新东方全体师生昂扬向上的精神风貌。此刻，站在鲜红的国旗下，我们心怀敬畏与憧憬，既致敬伟大的祖国，也致敬每一个在校园里努力发光的身影。宿舍，是我们校园生活的 “第二个家”。在这里，有清晨互相提醒的温暖，有深夜共同学习的陪伴，更有齐心协力维护的整洁与和谐。获评 “优秀宿舍” 的女生宿舍2213，男生宿舍1206，用窗明几净的环境、互帮互助的氛围、文明守纪的作风，将 “小家”打造成了充满正能量的港湾。她们用细节证明：把简单的事坚持做好，就是不简单；把平凡的日常经营出彩，就是不平凡！
对高三学生而言，月考早已超越 “阶段性检测” 的常规意义，成为高考冲刺路上的 “实战演练场” 与 “方向校准仪”。每一次月考，既是对近期知识掌握程度的精准复盘，也是对答题节奏、应试心态的刻意打磨，更承载着帮助师生调整备考策略、缩小与目标差距的关键使命。我校围绕备考核心需求，以 “贴近高考、精准诊断、靶向提升” 为原则，精心组织每一次月考，让月考成为推动学子向理想院校稳步迈进的 “加油站”。
宿舍作为大家在校期间学习、生活、休息的重要场所，是我们远离家乡后的 “第二个家”，宿舍环境的整洁与否，不仅直接关系到每一位同学的身体健康、生活品质，更影响着大家的心情状态与集体归属感。每日的宿舍卫生检查将围绕“全方位、无死角、重细节”的原则，从多个维度对宿舍卫生情况进行评估。在整体环境方面，要求宿舍地面干净整洁，无明显灰尘、污渍、垃圾，无论是水泥地、瓷砖地还是木地板，都需保持地面清爽，严禁在地面堆积杂物；宿舍墙面需保持干净平整，无乱涂乱画、无污渍痕迹、无随意张贴的海报等，宿舍卫生检查并非 “走过场”，希望每一位同学都能树立 “主人翁” 意识，认识到维护宿舍卫生是自己的责任与义务，不仅在检查前做好突击清洁，更能将卫生习惯融入日常生活， 做到 “每日一小扫、每周一大扫”，主动清理个人区域卫生，同时积极参与宿舍集体清洁工作，互相监督、互相提醒，共同营造干净整洁的宿舍氛围。
食堂是全校师生每日就餐的重要场所，食堂卫生与食品安全直接关系到每一位师生的身体健康、饮食安全，更关乎校园整体的健康环境与稳定秩序。高中阶段是同学们成长发育的关键时期，充足、健康的饮食是大家投入学习的重要保障。为严格落实食品安全相关法律法规，强化食堂卫生管理，消除卫生安全隐患，教务老师每日对食堂进行质检工作，以 “零容忍” 的态度严抓卫生细节，用严谨细致的检查守护每一份餐食的安全。
校园超市查，安全不“打烊”
校园生活超市作为师生采购日常用品、食品的核心场所，其商品质量、价格规范与经营环境直接关联师生消费权益与身心健康，是校园服务管理体系中不可或缺的重要组成部分。为切实维护校园消费市场的公平与安全，营造诚信、透明、放心的购物环境，教务人员定期组织校园生活超市专项检查行动，以 “全覆盖、严标准、实整改” 的原则，对超市经营全流程进行细致核查，用严格监管守护师生每一次消费体验，针对检查中发现的问题，教务老师会当场与超市负责人沟通。我校将始终以师生需求为导向，持续强化对校园超市的监管力度，不断完善检查标准与监督机制，推动超市规范经营、提升服务质量，让师生在校园内能够安心购物、放心消费，为构建便捷、安全、和谐的校园生活环境提供坚实保障。
查考勤状态，促学业常态
操场早读的序幕，从有序的集合开始。每天清晨7点20分，各班学子在老师的带领下，迅速在操场指定区域列队。没有喧闹的嘈杂，只有书本翻动的轻响与彼此间默契的眼神交流，大家快速调整站姿，将书本捧在手中，目光专注地落在字里行间。晨光为书本镀上一层温暖的金边，也为学子们年轻的脸庞映照出坚定的神情，仿佛每一个站姿都在诉说着 “不负韶华” 的决心。早自习铃声响起前十分钟，教务老师们便已手持考勤表，提前抵达负责的区域，对于迟到的学生，教务老师的处理既不失原则，又饱含关怀。考勤检查结束后，教务老师回到办公室，第一时间整理考勤记录。他们会将各班的出勤情况汇总成表格，标注出迟到、请假人数，对于连续迟到或请假次数较多的学生，会列出名单，后续与班主任沟通，了解学生的具体情况，共同制定帮扶计划，或是调整学生的作息习惯，或是关注学生的心理状态，确保不让任何一位学生因出勤问题掉队教学质检严，课堂有“标杆”
高考前的每一天都将作为学生学业冲刺的关键阶段，教学质量直接关系到学生的高考备考成效与未来发展方向。为精准掌握教学动态、及时发现教学中的问题、优化教学策略，我校定期开展教师教学质检工作，以 “科学、严谨、务实” 为原则，通过多维度、全方位的检测与分析，为教学 “把脉问诊”，助力师生在备考路上少走弯路，朝着目标稳步迈进。在教学质检体系中，课堂是教学质量的 “第一现场”，而质检老师的听课工作，则是深入课堂、精准把握教学动态的核心环节。不同于常规的听课交流，质检听课更注重“诊断性”与“指导性”—通过走进真实课堂，观察教师的教学方法、学生的学习状态，挖掘教学中的亮点与不足，为高三课堂教学 “精准画像”，助力教师优化教学策略，让每一堂课都成为学生高效备考的 “加油站”。高中生的体育课，或许没有激烈的竞技赛事，却有着独特的意义。它不仅让学生们在紧张的备考中得到身体的锻炼与心理的放松，更培养了他们的团队协作精神与坚韧意志。在篮球场上挥洒的汗水，不仅见证着青春的活力，也为高三学子积蓄着前行的力量，让他们以更健康、更积极的心态，迎接高考的挑战，书写属于自己的青春篇章。违禁品排查，平安驻校园
高三是学生学业冲刺的关键阶段，一个安全、有序、纯粹的校园环境，是学子们心无旁骛备考的重要保障。为杜绝安全隐患、规范学生行为、守护校园稳定，我校定期开展校园违禁品检查工作，以 “严格、细致、人文”为原则，通过全面排查与正向引导相结合的方式，为高三学子营造安全无忧的学习生活空间，让他们能专注于学业，全力奔赴高考目标。从确定违禁品清单来看，结合校园安全管理规定与高三学生实际情况，明确将易燃易爆物品（如打火机、鞭炮）、管制刀具（如弹簧刀、水果刀）、违规电子产品（如大功率充电宝、游戏机）、危险化学品（如腐蚀性液体）及影响学习的娱乐用品（如卡牌、小说）等纳入重点排查范畴。同时，学校会向高三学生宣传违禁品的危害与检查的目的，强调 “检查不是为了惩罚，而是为了保障全体同学的安全”，引导学生主动配合，自觉上交个人携带的违禁品，避免产生抵触情绪。巡校园角落，护师生安乐
高三是学生学业冲刺的关键阶段，一个安全、有序、纯粹的校园环境，是学子们心无旁骛备考的重要保障。为杜绝安全隐患、规范学生行为、守护校园稳定，我校定期开展校园违禁品检查工作，以 “严格、细致、人文”为原则，通过全面排查与正向引导相结合的方式，为高三学子营造安全无忧的学习生活空间，让他们能专注于学业，全力奔赴高考目标。从确定违禁品清单来看，结合校园安全管理规定与高三学生实际情况，明确将易燃易爆物品（如打火机、鞭炮）、管制刀具（如弹簧刀、水果刀）、违规电子产品（如大功率充电宝、游戏机）、危险化学品（如腐蚀性液体）及影响学习的娱乐用品（如卡牌、小说）等纳入重点排查范畴。同时，学校会向高三学生宣传违禁品的危害与检查的目的，强调 “检查不是为了惩罚，而是为了保障全体同学的安全”，引导学生主动配合，自觉上交个人携带的违禁品，避免产生抵触情绪。巡校园角落，护师生安乐
