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上饶儿童发育迟缓培训班

发布时间:2021-02-25 23:06:11
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上饶儿童发育迟缓培训班
语言障碍:孩子的语言发展程度,通常能表明他的智力发展水平,需要尽早进行测评和康复干预。

社交障碍定义

DEFINITION

儿童社交恐惧症(social anxiety disorder of childhoodSADC)是一种常见的儿童期情绪障碍,严重影响少年儿童的身心健康。众所周知生活质量的下降程度体现了疾病对人的危害程度。研究发现心理障碍儿童生活质量在社交恐惧儿童认知成分、情感成分、家庭生活、同伴交往、学校生活、生活环境、自我认识、抑郁体验、焦虑体验与正常儿童的比较有非常显著性差异,SADC儿童需要获取更多的、更全面的关心和帮助。儿童社交恐惧障碍是指儿童对新环境或陌生人产生恐惧焦虑情绪和回避行为,较难融入新环境,例如:幼儿园等正常的学习环境。

社交障碍表现

SYMPTOMS

儿童社交障碍的典型表现常如下所示:

1.在公众场合,如幼儿园、游乐场、公园、商场、亲戚家,孩子刚到极度的恐慌、紧张;

2.在一些人多的场合,孩子怕与同伴、大人面对面交流,或即便交流了,也是再极度的惊恐中度过的;

3.孩子不敢直面陌生人,更不敢与他们交谈,或者见到陌生人就心慌耳热。

社交障碍因素

PATHOGENY

1)主要受人文环境影响,比如家长会告诚孩子少与陌生人交往,不要去邻居家串门,也不许带孩子来自家。这样,弱化了孩子的社交能力,抑制了孩子社交欲望。

2)因独生子女所带来的问题。现在一个孩子,虽说有26个大人护着,但大人很难走进孩子的内心,孩子的内心是孤独的,他的很多心事不被大人所理解,也就压抑了他的表达能力与技巧。

3)家长角色的错位。有的父母因为自己工作忙,将孩子托付给老人或保姆。相对来说,老人与保姆对孩子的衣食起居更重视,而对孩子智力开发方面不会用心或用心不足。这样,孩子与人交往的能力没有经常得到锻炼。

4)孩子在交往的过程中,曾遭受过心理创伤。这种创伤,也许是他人给的,如欺侮;也许是自己给的,如走失;也许是环境给的,如受惊吓。孩子的心理创伤没有得到修复,那么他的社交必然受到抑制。

5)居住点不稳定。由于父母工作的原因、或因为租房、买房,居住的地方多次频发搬动,孩子好不容易习惯了与一些小伙伴交往,但很快又要分离,使孩子长期处于动荡状态。

6)儿童自闭症的典型表现之一。




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1对1定制干预教学课程,直击特殊教育儿童认知弱项。

儿童语言障碍什么时候矫正

语言障碍,也许当只有患者或其亲人才能感受到这个词的可怕,儿童语言障碍,给孩子的成长带来的影响,经历过的家长最清楚。为了不给孩子造成不可挽回的影响,需要尽早矫正,那么,语言障碍在什么时候矫正最好呢?


正常孩子在3-4岁是语言发育的高峰期,大多数孩子已经会说话了,也有了一定的配合能力,所以一般这个年龄段是进行语言矫正的最佳时期。

首先,这时孩子不会有什么心理阴影,在这个时间尽早把语言障碍矫正好可以有效地避免语言障碍给孩子造成心理影响,使语言障碍在孩子的人生路上不留痕迹。

其次,从发音器官的功能发育上来说,这个时期发音器官功能还在发育的过程中,错误动作容易改变,缩短了矫正时间。

最后,这个时期孩子没有什么学习任务,矫正好以后对也能为以后的入学打下良好的基础。




假如不及时进行矫正,随着年龄的进一步增长,孩子的口腔肌肉逐渐发育成型,并且养成了不良的语言习惯,一来长期的语言障碍可能产生严重的心理问题,影响孩子的健康成长,二来也增加了矫正时间。另外,如果不在学龄前矫正,还可能耽误孩子的学习成绩,特别是语拼音,英语音标等的学习,心理上影响更加不可忽视。实际上,在随心所语语言矫正学校,对于2-3岁的儿童,只要能听懂基本的语言,并拥有一定的配合能力,就可以进行矫正,同样可以取得最好的效果 ,这是通过无数实例验证过的。


ps:即使过了语言矫正的最佳时期也不要灰心,从本质上来说,患者的年龄不会对矫正效果产生绝对的影响,在随心所语语言矫正学校,语言矫正是不分年龄的,都可以完全矫正好。相对来说,年龄越小,矫正速度越快,造成心理影响也越小。

在门诊中经常有家长会问“我们俩的听力都是正常的,双方家族中都没有耳聋的人,为什么孩子会耳聋?怎么可能会是遗传呢?”这是大部分先天性耳聋患儿家长的疑问,也是遗传性耳聋最常见的情况。在老百姓的传统认识中,家族中爷爷、爸爸、孙子等每代中都有听力差或耳聋的人,即便没有文化的人,都知道他们家耳聋是遗传的。那么男女双方家族中都没有耳聋患者,可为什么孩子会耳聋?为什么一半以上会是遗传性耳聋?要回答这个问题,首先要了解什么是遗传性耳聋?

一、遗传性耳聋

遗传性耳聋分为显性遗传和隐性遗传,通常老百姓认识的代代都有耳聋患者的家族一般都是显性遗传,而家族中从来没有耳聋患者,可为什么会生出一个聋儿呢?这样的家庭大部分是隐性遗传性耳聋。

通俗的讲,就是每个人都是父母所生,均从父母获得各一半的遗传信息,当父亲和母亲均携带致聋基因时,(拿聋儿的父亲举例,他是孩子的爷爷奶奶所生,爷爷奶奶两个人中有一个携带了致聋基因,但不发病,但是将这个致聋基因遗传给了孩子的父亲,那么父亲也成为携带者,但不发病,他携带了一个致聋基因和一个正常基因;同样,孩子的母亲也从孩子的姥姥或老爷那儿携带了一个致聋基因和一个正常基因,但仅仅都是携带者,不发病,即听力正常),如果孩子同时从父亲和母亲那里得到他们携带同一个致病的基因突变,形成致病突变的纯合或者复合杂合,那就导致耳聋的发生。

因此,携带同个致病突变的父亲和母亲,其子女有25%的概率同时获得父母双方的致病突变,导致子女中有四分之一出生时就可能耳聋。另外,如果这样的夫妇有再次生育,下一代仍有25%罹患耳聋的风险。

二、遗传性耳聋在全部耳聋人群中所占比例

那么又有多少耳聋患者属于遗传性耳聋呢?

2006年第二次全国残疾人抽样调查数据显示:我国听力言语残疾人口达到2780余万,其中单纯听力残疾2004万,居各种残疾之首。在每1000个新生儿中就有1-3个耳聋患儿(先天性耳聋),其中65%属遗传性耳聋,随着更多耳聋基因的不断发现,这个比例还在提高。从上面数据很容易看出,遗传性耳聋是先天性耳聋的主要病因。实际上绝大多数先天性耳聋和迟发性耳聋都是遗传病,药物性聋很多也是遗传病,甚至老年性聋某种意义也是遗传病。

三、中国人群中最常见的遗传性耳聋基因是哪些?

1、导致重度极重度耳聋的GJB2基因:高达21.01%的耳聋患者为该基因突变致聋

2、导致大前庭水管综合征的SLC26A4基因(PDS基因):在耳聋人群中的检出率占15%以上,

3、氨基糖甙类抗生素耳聋相关基因:mtDNAA1555G和C1494T突:3.43%和1.03%的耳聋人群分别携带

上述3个一线检测基因可以为约40%的重度耳聋患者查明病因

四、遗传性耳聋能治么?

目前还没有有效的药物治疗方法。佩戴助听器或人工耳蜗植入是有效的治疗方法。

五、检查出来是遗传性的耳聋有什么意义么?

当然有意义。可以指导已经生育了一个聋儿的家庭,再次生育时进行产前诊断,避免再次生育同样聋儿的悲剧再次发生。




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儿童孤独症:广泛性发育障碍的一种亚型,以男性多见,起病于婴幼儿期,主要表现为不同程度的言语障碍、社交障碍、兴趣狭窄和行为刻板。

宝宝说话晚怎么办

宝宝说话晚怎么办

1、尽早“对话”
不要等宝宝会说话了再和他对话,虽然早期宝宝不能回应你,但你可以用心地记录和分辨宝宝哭闹的类型,并予以相应的回应和满足

随着宝宝慢慢长大,ta的表达方式就会潜移默化中日趋丰富

2、使用“妈妈语”
“缓慢的语速、夸张的语气、高扬的声调和重复”,是宝宝最容易理解的,可以使他更好地感受、学习语言

语言简洁,语速要慢,重点突出,每一个字都要说清楚
表情、动作夸张有趣,与孩子互动,尽量以游戏的方式进行
家长多做示范,可以用实物、图片、动作、表情、文字来引导孩子说话

3、让宝宝多接触小伙伴
宝宝多接触小朋友,培养宝宝与小伙伴说话的愿望;同时在宝宝说话时,家长不要打岔,让他自己把话说完

如果有一个总替宝宝说话的快嘴妈妈,宝宝就可能永远都不善于表达了。

说话不清楚吐字不清:只会说个别字表达能力差,发音不准、吐字不清等,存在个别或很多音发不准。
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